STSを中心としたアイオワチャタクワプログラムに参加して : 日本の現職教育(理科)への提言
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 1994-07-27
著者
-
熊野 善介
静岡大学教育学部
-
熊野 善介
静岡大学
-
中野 佳昭
大阪府立千里高等学校
-
長州 南海男
筑波大学
-
中野 佳昭
鳴門教育大学
-
中野 佳昭
鳴門教育大学:大阪大学人間科学部
-
遠藤 千佳子
函南さくら保育園
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