271 読み聞かせを構成する保育者の思考と行動(3) : 読み聞かせはどのように熟達化するのか?:経験年数による比較
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概要
著者
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横山 真貴子
奈良教育大学教育学部
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横山 真貴子
お茶の水女子大学大学院
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秋田 喜代美
立教大学
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横山 真貴子
お茶の水女子大学
-
安見 克夫
板橋富士見幼稚園
-
寺田 清美
松ノ木保育園
-
遠藤 雅子
板橋富士見幼稚園
-
寺田 清美
杉並区立大宮保育園
-
秋田 喜代美
東京大学教育学部
-
安見 克夫
東京成徳大学短期大学保育学
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