授業中の教師の対話的な教授活動に着目した Double Loop 教授設計プロセスモデルの提案
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本教育工学会の論文
- 2006-03-11
著者
-
今野 文子
東北大学大学院教育情報研究部・教育部
-
郷 健太郎
山梨大学 大学院医学工学総合研究部
-
三石 大
東北大学大学院教育情報学教育部:東北大学大学院教育情報学研究部
-
郷 健太郎
山梨大学 総合情報処理センター
-
樋口 祐紀
東北大学大学院 教育情報学研究部
-
三石 大
東北大学大学院 教育情報学研究部
関連論文
- 対話型共有電子黒板システムIMPRESSIONによる教示記録の自由な視聴を可能とするFlash版再生システムの設計と実装 (モバイル&ユビキタスラーニングと新しいユーザ・エクスペリエンス/一般)
- 中山間地における生活圏ネットワークサービスに対する住民意識調査と通信トラフィックの推定
- IMPRESSIONとSkypeによる日米間リアルタイム対話型遠隔授業の実践 (eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般)
- 授業計画と実施結果の差異に着目した授業リフレクション手法の提案
- インストラクショナルデザインに重点をおいた集中講義「eラーニング基礎論」の内容と方法 (学習コンテンツデザイン)
- マルチメディア教材を用いた対話的教授のためのシナリオに基づく教授設計手法
- 4W-2 インターネットを利用した保健・福祉・医療連携システム : ゆいとりネットワークの構築、運用(医療情報システム,一般講演,コンピュータと人間社会)
- 5V-10 岩手県医療福祉情報化コンソーシアム「ポラーノ広場」
- 大型実験装置を用いた体験志向的高大連携遠隔授業の試行
- 媒介変数により個人の嗜好を反映可能なレシピ検索システムの構築と評価(実空間とサイバースペースの融合 : 感性, データベース, ロボティクスおよび一般)
- 媒介変数を用いた嗜好分析による感性情報検索の提案
- 媒介変数を用いた嗜好分析による感性情報検索の提案
- ユビキタス時代のサービス・コンテンツのシナリオベーストデザイン
- 3G3-G2 大型実験装置を題材とした高大連携物理実験授業「加速器物語」における柔軟な連携形態模索の実践報告(教育実践・科学授業開発(5),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 教授設計理論とICTを触媒とする高大連携物理課外授業「加速器物語」の開発と実践(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 高大連携物理課外授業「加速器物語」の開発と科学的・論理的思考および創造性育成に関する考察(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 博物館のデジタルアーカイブを利用した複数分野横断型学習システムの開発
- 博物館のデジタルアーカイブを利用した複数分野横断型学習システムの開発(セッション4: メタデータとWebデータベース応用)
- 博物館のデジタルアーカイブを利用した複数分野横断型学習システムの開発(セッション4: メタデータとWebデータベース応用)
- 複数分野横断型学習システム「ポケット博物館」の開発
- 授業計画と実施結果の差異に着目した授業リフレクションの黒板利用型授業に対する実践と効果(e-Learningと教育品質の保証・向上/一般)
- 電子黒板システムを用いた授業とそのリフレクションの実践
- ふり返り資料とビデオ映像を併用した授業ふり返り活動の観察とこれに基づくふり返り支援システムの提案
- 教師の対話的な教授行動に着目したDouble Loop教授設計プロセスモデル
- ISTUとリアルタイム遠隔授業における日米間遠隔授業の実践報告
- 対話型共有電子黒板システムIMPRESSIONと授業映像による授業ふり返り支援システムの提案 (eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般)
- 対話型共有電子黒板システムIMPRESSIONにおける授業計画に基づくマルチメディア教材データ管理手法の提案 (eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般)
- 授業計画と実施内容の相違点提示による授業ふり返り支援
- 授業計画と実施内容との相違点提示による効果的な授業ふり返り活動支援手法の提案 (教育の情報化--ポスト2005年の教室)
- 授業中の教師の対話的な教授活動に着目したDouble Loop教授設計プロセスモデルの提案 (教育の情報化--ポスト2005年の教室)
- 授業ふり返り活動における授業計画と実施内容との相違点提示の効果と資料作成手法に関する検討 (授業改善に活かす教育工学)
- 精緻化理論を基軸とした高校生対象「加速器物語」授業開発(教育実践・科学授業開発(2))
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- CHI 2001参加報告 : Conference on Human Factors in Computing Systems
- K-061 IMPRESSIONとMidFieldによる授業リフレクション支援システム(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
- マルチメディア教材を用いた対話的な遠隔授業のための教授設計手法とそのための教授システム(セッション4: ミドルウェア・アプリケーション)
- 対話型教授システムIMPRESSIONとこれを用いた授業実践の報告 (eラーニングの実践報告とシステム公開デモセッション)
- ネットワーク上の共有教材の対話的提示が可能なインストラクションシステム
- 共有マルチメディア教材の対話的プレゼンテーションのためのインストラクションシステム
- 対話的な教材提示が可能な電子黒板によるインストラクションシステムの提案(e-ラーニング/e-エデュケーション/一般)
- 感性に基づく特徴推測による音楽データベース検索システム(実空間とサイバースペースの融合 : 感性, データベース, ロボティクスおよび一般)
- 利用者の利用形態に応じた情報提供システムの構築(実空間とサイバースペースの融合 : 感性, データベース, ロボティクスおよび一般)
- B-7-17 中山間地における無線LANを用いたニ施設間通信実験
- 中山間地域におけるケーブルと無線を併用したハイブリッドネットワークの経済性に関する検討
- 中山間地における生活圏ネットワークサービスに対する住民意識調査と通信トラフィックの推定
- 中山間地域におけるケーブルと無線を併用したハイブリッドネットワークの経済性に関する検討
- B-7-174 注文服設計支援ネットワークシステムの検討
- B-7-33 地域型CATVと無線LANを併用したハイブリットネットワークの検討
- 感性に基づくマルチメディアデータベース検索手法の提案
- 2000-DBS-122-45 インデックス半自動生成のためのユーザの利用履歴を利用した内容推測手法の検討
- DE2000-67 インデックス半自動生成のためのユーザの利用履歴を利用した内容推測手法の検討
- ユーザの利用履歴を利用した動的なインデックス半自動生成手法の提案
- ユーザの利用履歴を利用した動的なインデックス半自動生成手法の提案
- 医療・娯楽統合型ネットワークMARIO-Netの構築に関する検討
- 医療・娯楽統合型ネットワークMARIO-Netの構築に関する検討
- 医療・娯楽統合型ネットワークMARIO-Netの構築に関する検討
- スタンフォード大学におけるTA制度と訓練プログラムに関する調査報告
- 1-1 ISTU : 東北大学インターネットスクール(1.グローバル化時代の新教育形態)(グローバル化時代の教育と研究)
- 東北大学インターネットスクールの実践(e-ラーニング/e-エデュケーション/一般)
- 育児支援のためのオンラインコミュニティ構築の試み
- 音声情報を用いたシーン選択視聴支援システムの設計と開発 (新技術の開発と活用による新しい教育・学習環境/一般)
- D-15-28 音声情報を用いたシーン選択視聴支援システムの有効性評価(D-15.教育工学,一般セッション)
- ISTUシステムの情報シナジーセンターへの移設実施報告
- 楽曲フレーズに対する印象評価の個人差の分析
- 東北大学インターネットスクールの実践と課題 (特集 学部教育、大学院教育へのe-Learningの実践--単位認定e-Learningと教育改革)
- 個人の興味,関心,嗜好を反映可能なデータベース検索手法の開発
- 授業改善・高度化のための授業リフレクションと情報技術活用 (「ICTを活用した教育・学習支援のトレンド」特集号)
- 授業改善・高度化のための授業リフレクションと情報技術活用(ICTを活用した教育・学習支援のトレンド)
- 授業ふり返り活動における授業計画と実施内容との相違点提示の効果と資料作成手法に関する検討
- 授業ストリーミングビデオの時間軸に沿った学習者の注目度を推定する手法の検討 (ネットワークコンピューティングとこれからの教育・学習環境/一般)
- 学習支援や授業ふり返りのための板書レクチャーの簡易コンテンツ化(映像(2),五感メディアの品質,コミュニケーションデザイン,画像符号化,食メディア,一般)
- 学習支援や授業ふり返りのための板書レクチャーの簡易コンテンツ化(映像(2),五感メディアの品質,コミュニケーションデザイン,画像符号化,食メディア,一般)
- 授業計画と実施内容との相違点提示による効果的な授業ふり返り活動支援手法の提案
- 授業中の教師の対話的な教授活動に着目した Double Loop 教授設計プロセスモデルの提案
- LMS操作の初期学習のためのシステムの改修を要しない付加的ガイドシステムの提案(Web技術と先端的学習支援/一般)
- N-007 LMS操作の初期学習を目的としたシステム改修を要しない付加的ガイドシステムの開発(教育学習支援情報システム,N分野:教育・人文科学)
- 情報ネットワーク上の遠隔ユーザビリティ評価システム開発 : 仮想テストルームの開発