説明構築を促す科学授業の実践研究
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概要
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- 日本認知科学会の論文
- 2008-06-01
著者
-
三輪 和久
名古屋大学情報処理教育センター
-
三輪 和久
名古屋大学
-
三輪 和久
名古屋大学大学院情報科学研究科メディア科学専攻
-
市原 貴史
名古屋大学大学院情報科学研究科博士後期課程
-
市原 貴史
名古屋大学大学院情報科学研究科
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