協調問題解決における仮説形成検証過程の分析
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概要
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本論文では協調問題解決の場面において, どのようなインタラクションが発生し, どのように仮説形成検証過程が進行していくのかを分析する.そこで, コンピュータ上に実現した概念同定課題を用いた実験を行い, 2人の被験者が協力して課題を遂行するプロセスを詳細に検討した.実験結果の分析については, 「インタラクティブな仮説形成検証モデル」を導入し, セマンティックプロトコル法を用いた.その結果は, 以下のようにまとめられる.(1)成績の良いグループほど, 2人の交互の発話が多く, 活発なインタラクションが観察された.(2)特定の仮説に直接言及する発話の交換よりも, データの吟味や仮説の検証についての発話の交換が多いことが観察され, 更に, 成績との相関において, 仮説の評価, 検討にかかわる発話の重要性を指摘した.(3)一つの仮説の形成検証プロセスを長く続けることよりも, 多種類の仮説を形成検証していくことが重要であると指摘した.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1998-12-15
著者
-
三輪 和久
名古屋大学情報処理教育センター
-
三輪 和久
名古屋大学
-
櫻井 桂一
愛知県立大学情報科学部
-
鈴木 裕利
名古屋大学大学院人間情報学研究科
-
櫻井 桂一
愛知県大 情報科学
-
鈴木 裕利
名古屋大学
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