日常的有効性認知からの数学学習コンテンツの分析

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概要

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• 2002-11-02

著者

• 西森 章子

  大阪府立大学

• 加藤 久恵

  兵庫教育大学

• 三宮 真智子

  鳴門教育大学

• 岡本 真彦

  大阪府立大学

• 三宮 真智子

  鳴戸教育大学

• 岡本 真彦

  大阪教育大学教育学研究科

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