PG-048 算数問題解決におけるメタ認知方略の評価(1)(原理・方法,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2013-07-29

著者

• 加藤 久恵

  兵庫教育大学

• 多鹿 秀継

  神戸親和女子大学

• 藤谷 智子

  武庫川女子大学

• 多鹿 秀継

  愛知教育大学学校教育講座(心理学)

• 堀田 千絵

  関西福祉科学大学

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