原体験を基盤とした「生きる力」を育成する理科カリキュラム構築の視点

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概要

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• 2001-05-15

著者

• 小林 辰至

  上越教育大学

• 小林 辰至

  第30回年会シンポジウム企画実行委員会

• 小林 辰至

  宮崎大学教育文化学部

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