岩藤 英司 | 東京学芸大学附属高等学校
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概要
関連著者
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岩藤 英司
東京学芸大学附属高等学校
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坂井 英夫
東京学芸大学化学教室
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川角 博
東京学芸大学附属高等学校
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坂井 英夫
東京学芸大学附属高等学校
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宮城 政昭
東京学芸大学附属高等学校
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浅羽 宏
東京学芸大学附属高等学校
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小境 久美子
東京学芸大学附属高等学校
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田中 義洋
東京学芸大学附属高等学校
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須藤 俊文
理科
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宮崎 達朗
東京学芸大学附属世田谷中学校
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鎌田 正裕
東京学芸大学
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藤田 留三丸
東京学芸大学附属世田谷小学校
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岡田 仁
東京学芸大学附属世田谷中学校
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須藤 俊文
東京学芸大学附属高等学校
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宮崎 達朗
東京学芸大学教育学部附属世田谷中学校理科
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岡田 仁
東京学芸大学生物学教室
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羽仁 克嘉
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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羽仁 克嘉
東京学芸大学附属世田谷小学校
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宮内 卓也
東京学芸大学附属世田谷中学校
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加藤 康孝
品川区立宮前小学校
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藤田 留三丸
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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鎌田 正裕
東京学芸大学教育学部理科教育学教室
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堀井 孝彦
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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堀井 孝彦
東京学芸大学附属世田谷小学校
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小林 雅之
東京学芸大学附属高等学校
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須藤 俊文
東京学芸大学
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藤田 留美丸
東京学芸大学附属世田谷小学校
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金城 啓一
(元)東京学芸大学附属高校
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五十嵐 敏文
東京学芸大学附属世田谷小学校
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安西 優也
青梅市立若草小学校
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福地 昭輝
東京学芸大学
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金城 啓一
東京学芸大学附属高等学校
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安井 崇
東京学芸大学附属高等学校
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福地 昭輝
東京学芸大
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金城 啓一
東京学芸大学附属高校:(現)市川高校
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新田 英雄
東京学芸大学
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吉金 佳能
宝仙学園小学校
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松本 至巨
東京学芸大学附属高等学校
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松本 至巨
東京学芸大学教育学部附属高等学校
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祖慶 良謙
東京学芸大学附属高等学校
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五十嵐 敏文
国立大学法人 北海道大学大学院工学研究科
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仁井田 孝春
東京都立大崎高等学校
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堀井 孝彦
東京学芸大学附属小金井小学校
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福地 昭輝
鶴川女子短期大学
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新田 英雄
東京学芸大
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角田 晃一
東京学芸大学附属世田谷小学校
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渡邊 正治
東京都立西高等学校
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加藤 康孝
東京都練馬区立上石神井小学校
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田中 康善
昭和女子大学
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正木 智幸
東京学芸大学附属高等学校大泉校舎
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安井 崇
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会51期学年担任団
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松本 至巨
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会51期学年担任団
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祖慶 良謙
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会51期学年担任団
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角田 晃一
東京学芸大学附属世田谷小学校理科研究部
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新田 英雄
東京学芸大学教育学部
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齋藤 洋輔
東京学芸大学附属高等学校
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鎌田 正裕
東京学芸大学理科教育学分野
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吉野 正巳
東京学芸大学
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五十嵐 敏文
北大 大学院工学研究科
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五十嵐 敏文
北海道大学
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佐藤 健太
東京学芸大学附属高等学校
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宮本 一弘
開成学園高等学校
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工藤 一秋
東京大学生産技術研究所
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五十嵐 敏文
北海道大学 大学院工学研究科 環境資源工学専攻
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宮本 一弘
開成中学校・高等学校
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石崎 智子
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会
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石崎 智子
東京学芸大学附属高等学校
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須藤 俊文
開成学園
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坂井 英夫
東京学芸大学附属高等学校理科
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日渡 正行
東京学芸大学附属高等学校
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宇佐 見尚子
東京学芸大学附属高等学校
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宇佐見 尚子
東京学芸大学附属高等学校
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前田 優
東京学芸大
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工藤 一秋
東京大学生産技術研究所 物質・環境系部門
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前田 優
東京学芸大学
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狩野 賢司
東京学芸大学
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佐藤 たまき
東京学芸大学
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山崎 松吾
東京都立西高等学校
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渡邊 正治
東京都立拝島高等学校
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田中 康善
東京学芸大学附属世田谷小学校
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正木 幸
東京学芸大学附属高等学校
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森棟 隆一
東京学芸大学附属高等学校
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森棟 隆一
東京学芸大学
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田中 康善
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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岩藤 英司
都立成瀬高等学校
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今倉 康宏
鳴門教大
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早藤 幸隆
鳴門教育大学 自然系理科教育講座
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今倉 康宏
鳴門教育大学 自然系理科教育講座
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今倉 康宏
鳴門教育大学
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早藤 幸隆
鳴門教育大学
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増井 健人
徳島県立城西高校
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増井 健人
鳴門教育大学・自然系理科教育講座
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赤穂 雅人
徳島県立城西高校
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宮本 一弘
開成中学・高等学校
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吉岡 雄一
東京学芸大学附属高等学校
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宇佐美 尚子
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会
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森棟 隆一
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会
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狩野 賢司
東京学芸大 教育
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岩藤 英司[他]
東京学芸大学附属高等学校理科
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原 麻美子
東京学芸大学附属世田谷小学校
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羽仁 克嘉
港区立麻布小学校
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小林 雅之
東京学芸大学附属高等学校理科
-
齋藤 洋輔
東京学芸大学附属高等学校理科
著作論文
- 教育実習を基軸とした理科教員養成課程の学習方法・カリキュラムの研究I : 平成21年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究II(プロジェクト研究)
- 校外施設の活用に関する研究(4)(個人研究・共同研究)
- 児童・生徒の自然観育成を支える現職教員を対象とした野外学習講座の開発(プロジェクト研究)
- 教員養成・現職教員スキルアップのための理科教育講座の開発(プロジェクト研究)
- 教員養成・現職教員スキルアップのための理科教育講座の開発 : 平成18年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究I(プロジェクト研究)
- E09 教員養成・現職教員スキルアップのための理科教育講座の開発(理科教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- 児童・生徒の学力充実を支える発展的学習教材の開発 : 平成17年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究IV
- 高等学校における観察・実験ビデオクリップの活用
- 校外施設の活用に関する研究(2)(個人研究・共同研究)
- 校外施設の活用に関する研究(1)(個人研究・共同研究)
- 赤リン, 黄リンの簡単な演示法 : 赤リンから相転移した黄リンの利用
- 30F-3 科学的に探究する能力と態度を育てる化学教材の開発 (VIII) : アゾ染料の合成を中心とした化学実験プログラムの試行
- 化学に関するIT教材の開発をはじめとする多くの化学普及活動への貢献
- 国際化学オリンピックに備えて : 2004年日本代表生徒の学習支援報告
- 7G8-12 化学と他教科・科目との連携の可能性について : 高校化学と他教科・科目の連携(教科間・科目間のカリキュラム連携の可能性を探る)
- マグネシウムと酸の反応から酸の価数と強弱を考える
- クェルセンチを用いた染色
- タマネギの外皮成分の抽出とその主成分クェルセチンの同定
- 化学オリンピック日本大会プレイベント : 化学実験カーがやってくる
- 理科教員養成課程の学習方法・カリキュラムについての研究II(プロジェクト研究)
- マンガ化学式に強くなる-さようなら「モル」アレルギー, 高松正勝原作, 鈴木みそ漫画, 940円, 講談社ブルーバックス
- マグネシウムと酸の反応から酸の価数と強弱を考える(定番!化学実験(高校版) 6 酸と塩基の反応)
- 生活の中の化学物質 内分泌かく乱物質とダイオキシン, 大竹千代子著, 実教出版, 1700円
- クェルセチンを用いた染色(気軽に取り組む化学実験)
- タマネギの外皮成分の抽出とその主成分クェルセチンの同定(気軽に取り組む化学実験)
- 第42回国際化学オリンピック日本大会を終えて
- 校外施設の活用に関する研究(3)
- 化学オリンピック日本大会プレイベント : 化学実験カーがやってくる(実験の広場:実験教室レポートします!)
- 第42回国際化学オリンピック日本大会を終えて(国際化学オリンピック日本大会を主催して,日本化学会だより)
- 赤リン,黄リンの簡単な演示法 : 赤リンから相転移した黄リンの利用(化学実験虎の巻)
- 国際化学オリンピックに備えて : 2004年日本代表生徒の学習支援報告(講座:全国高校化学グランプリ2004 1)
- 高等学校教育課程への宇宙人文学の導入とその実践に関する研究 : 総合学習での取り組み(個人研究・共同研究)
- 理科教員養成課程の学習方法・カリキュラムについての研究III(プロジェクト研究)
- 理科教員養成課程の学習方法・カリキュラムについての研究IV(プロジェクト研究)
- 高等学校理科の基本実験10の研究 : 新学習指導要領理科の探究活動の実現に向けて
- 高等学校理科(物理・化学・生物・地学各4単位)の基本実験10の研究 : 新学習指導要領理科の探究活動の実現に向けて(2)