金城 啓一 | (元)東京学芸大学附属高校
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概要
関連著者
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金城 啓一
(元)東京学芸大学附属高校
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金城 啓一
東京学芸大学附属高等学校
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金城 啓一
東京学芸大学附属高校:(現)市川高校
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川角 博
東京学芸大学附属高等学校
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新田 英雄
東京学芸大学
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田中 義洋
東京学芸大学附属高等学校
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新田 英雄
東京学芸大
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鴨川 仁
東京学芸大学教育学部自然科学系基礎自然科学講座物理科学分野
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岩藤 英司
東京学芸大学附属高等学校
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須藤 俊文
東京学芸大学附属高等学校
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須藤 俊文
理科
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鴨川 仁
東京学芸大学物理学科
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鴨川 仁
東京学芸大学教育学部
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鴨川 仁
東京学芸大
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宮崎 達朗
東京学芸大学附属世田谷中学校
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鎌田 正裕
東京学芸大学
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羽仁 克嘉
東京学芸大学附属世田谷小学校
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藤田 留三丸
東京学芸大学附属世田谷小学校
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堀井 孝彦
東京学芸大学附属世田谷小学校
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岡田 仁
東京学芸大学附属世田谷中学校
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宮内 卓也
東京学芸大学附属世田谷中学校
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浅羽 宏
東京学芸大学附属高等学校
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小境 久美子
東京学芸大学附属高等学校
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坂井 英夫
東京学芸大学附属高等学校
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宮城 政昭
東京学芸大学附属高等学校
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坂井 英夫
東京学芸大学化学教室
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須藤 俊文
東京学芸大学
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宮崎 達朗
東京学芸大学教育学部附属世田谷中学校理科
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福地 昭輝
東京学芸大学
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藤田 留美丸
東京学芸大学附属世田谷小学校
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福地 昭輝
東京学芸大
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岡田 仁
東京学芸大学生物学教室
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鎌田 正裕
東京学芸大学教育学部理科教育学教室
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堀井 孝彦
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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羽仁 克嘉
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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角田 晃一
東京学芸大学附属世田谷小学校
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加藤 康孝
品川区立宮前小学校
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加藤 康孝
東京都練馬区立上石神井小学校
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田中 康善
昭和女子大学
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正木 智幸
東京学芸大学附属高等学校大泉校舎
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藤田 留三丸
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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鴨川 仁
東京学芸大 教育
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小田切 理文
東京学芸大学附属高等学校
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角田 晃一
東京学芸大学附属世田谷小学校理科研究部
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福地 昭輝
鶴川女子短期大学
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山賀 宏暁
栄東高校
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渡邊 正治
東京都立西高等学校
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金城 啓一
学芸大附属
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西 慶悟
東学大教育
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青野 修
自治医大物理
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唐木 宏
攻玉社高
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青野 修
自治医大医
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青野 修
自治医科大学
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青野 修
自治医大
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有山 正孝
電通大
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仁野平 智明
東京学芸大学附属高等学校
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宮田 規夫
暁星高校
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吉野 正巳
東京学芸大学
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渡邊 正治
東京都立拝島高等学校
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田中 康善
東京学芸大学附属世田谷小学校
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正木 幸
東京学芸大学附属高等学校
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新田 英雄
東学大教育
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川角 博
学芸大附属
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西 慶悟
東京学芸大学
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根本 賢一
東京学芸大学附属高等学校教育工学委員会51期学年担任団
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安井 崇
東京学芸大学附属高等学校
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田中 康善
東京学芸大学教育学部附属世田谷小学校
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藤田 留三丸
東学大付小
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榎本 成己
都松原高
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金城 啓一
学大付高
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栗田 克弘
学大付中
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田中 康善
学大付世小
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田中 義洋
学大付高
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宮田 規夫
暁星中高
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唐木 宏
攻玉社高校
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宮田 規夫
暁星高等学校
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伊東 正貴
東京学芸大
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斎藤 邦夫
元埼玉県教育センター
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高江洲 瑩
武蔵高
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金城 啓一
東学大付高
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河合 宏一
品川区伊藤中
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三門 正吾
千葉東葛飾高
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村杉 幸子
文京女大高
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三木 久巳
大阪府立貝塚南高等学校
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榎本 成己
都立山崎高校
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滝川 洋二
ICU高校
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三木 久巳
三木特許事務所
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三木 久巳
貝塚南高等学校
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笠 耐
上智大学理工学部
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宇野 正宏
文部省初等中等教育局
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滝川 洋二
Icu高等学校
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辻村 純一
和泉市立信太中学校
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三門 正吾
千葉大学高大連携企画室
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笠 耐
元上智大学理工学部
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三門 正吾
千葉県立柏高等学校
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三門 正吾
千葉県立鎌ヶ谷西高等学校
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横田 憲治
元東京都立駒場高校
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伊東 正貴
鳴門教育大学
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堀井 孝彦
東京学芸大学附属小金井小学校
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上原 信子
東京学芸大学附属高等学校保健体育科
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三門 正吾
芝浦工業大学柏中学高等学校
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岩藤 英司[他]
東京学芸大学附属高等学校理科
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鴨川 仁[他]
東京学芸大学教育学部
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田中 義洋[他]
東京学芸大学附属高等学校
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喜多 誠
慶応義塾高校
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福元 康貴
東京学芸大学附属高等学校保健体育科
著作論文
- Pst-2 超音波スピード計測を通して波を知る : All in One教育実験用アンプ・電源装置を使った実験例
- 教員養成・現職教員スキルアップのための理科教育講座の開発(プロジェクト研究)
- 教員養成・現職教員スキルアップのための理科教育講座の開発 : 平成18年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究I(プロジェクト研究)
- E09 教員養成・現職教員スキルアップのための理科教育講座の開発(理科教育, 日本理科教育学会 第45回関東支部大会)
- 児童・生徒の学力充実を支える発展的学習教材の開発 : 平成17年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究IV
- 20pXJ-6 教員養成系大学院における物理教員養成の新しい試みIII(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
- 13 大学院における物理教員養成の新しい試み(21世紀が求める科学教育)
- 放射線を使って見えないものを見る
- 10.高大連携による放射線分野の授業開発 : 2年目の実践と総括(大会テーマ「新たな理科教育の創造」)
- 物理におけるInvestigation学習の方法について
- 高等学校における観察・実験ビデオクリップの活用
- 21aXD-5 放射線分野の高大連携教育実践研究
- 放射線を使って見えないものを見る(大会テーマ「学力向上への試み」)
- 小中高を見通した物理カリキュラム(座談会)
- 高等学校における原子力・放射線教育
- 小中高大を見通した科学教育の検討(座談会)
- 学習の場としての修学旅行 : タイ学習旅行 : 50期
- 日本物理学会1995秋の分科会「物理教育」シンポジウム「次期教育課程に於ける物理の位置付け」の報告・参考資料(次期教育課程に向けての動向-その2)
- 日本の飛び入学は成功するか
- 実験で学ぶ電気回路の学習プログラム(How to teach)
- 4p-6 教育実験用多目的アンプ・電源
- PISAそして日本の理科教育の課題(談話室)
- 理系志望初学者のための物理学習書の開発
- 一般教育として行う物理学習 : Investigationを通して自ら学び取る授業実践
- 微分方程式を解かずに半減期公式を導出する(私の工夫)
- 学習実験と測定実験
- "Investigation in Physics World" "Investigation in Physics World" at Upper Secondary School
- 11. Investigation in Physics World(原著講演,第18回物理教育研究大会(仙台大会)の報告)
- 12 Investigation in Physics World
- 実験して学び取る音の学習
- 放射線と原子力の教育をすべての生徒に
- 絶望するのは早いのだろうか?(第1部研究大会特集, 企画記事・次期教育課程への堤言)
- Investigation in Physics World 自ら学び取る物理の世界
- Investigation in Physics World
- ASE大会に学ぶ : インターネットで国際共同研究を(学会報告)
- 1996年アンケート結果報告(1) : 大学からの意見(委員会報告)
- 30p-YE-4 理科の教育課程の一試案
- 2. 学習実験と測定実験(第11回物理教育研究大会発表要旨(1994年度新潟大会),学会報告)
- これからの物理教育研究のあり方に思う
- 学習教材のシステム化の研究
- 教わらず実験を通して自由に学び取る物理の学習 : 音の単元を例に
- 高校物理教育の現状 : 大学入試の影響 (「高校物理教育を考える」)
- 中問多題型学力測定
- 生徒実験と"夏の実験"
- 理科教育を育てる入試問題は?(特集記事)
- 「仕事」の指導における束縛力や重力場の扱いについて : 仕事の概念をどう捉え,どう教えるか
- 27p-P-2 共通一次試験の変質とその影響
- 物理教育の流れを振り返って(東京, 新春座談会)