三石 大 | 東北大学大学院教育情報研究部・教育部
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概要
関連著者
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三石 大
東北大学大学院教育情報研究部・教育部
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三石 大
東北大学大学院教育情報学教育部:東北大学大学院教育情報学研究部
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三石 大
東北大学大学院教育情報学研究部 教育部
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三石 大
東北大学大学院 教育情報学研究部
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樋口 祐紀
株式会社pro&bsc
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三石 大
東北大学大学院 教育情報学教育部
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樋口 祐紀
東北大学大学院教育情報学研究部 教育部
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樋口 祐紀
東北大学大学院 教育情報学研究部
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今野 文子
東北大学大学院教育情報研究部・教育部
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岩崎 信
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
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岩崎 信
東北大学大学院
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長谷川 晃
東北大・工
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長谷川 晃
東北大学工学研究科
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長谷川 晃
東北大学大学院
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最上 忠雄
東北大学大学院工学研究科
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小山田 誠
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
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佐々木 淳
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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船生 豊
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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三石 大
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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佐々木 淳
岩手県立大学
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船生 豊
岩手県立大学ソフトウェア情報学部ソフトウェア情報学科
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橋本 浩二
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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中島 平
東北大学大学院教育情報学研究部
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橋本 浩二
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部
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柴田 義孝
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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鈴木 克明
熊本大学大学院
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中島 平
東北大学大学院工学研究科
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鈴木 克明
熊本大 大学院
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柴田 義孝
岩手県立大学
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長谷川 晃
東北大学
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郷 健太郎
山梨大学
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熊井 正之
東北大学大学院教育情報研究部
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鈴木 克明
岩手県立大学
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郷 健太郎
山梨大学工学部
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熊井 正之
東北大学大学院教育情報学研究部
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熊井 正之
東北大学
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陳 輝
東北大学大学院教育情報学教育部
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阿部 直之
東北大学大学院教育情報学教育部・研究部
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阿部 直之
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
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渡部 信一
東北大学大学院教育情報学研究部
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三石 大
東北大学教育情報基盤センター
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菅野 裕佳
東北大学大学院教育情報研究部・教育部
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大河 雄一
東北大学大学院工学研究科
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大河 雄一
東北大学大学院教育情報学教育部:東北大学大学院教育情報学研究部
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郷 健太郎
山梨大学総合情報処理センター
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本郷 哲
宮城工業高等専門学校
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多田 和彦
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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本郷 哲
仙台高等専門学校情報デザイン学科
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波多野 和彦
埼玉大学
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郷 健太郎
山梨大学大学院医学工学総合研究部
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藤原 充啓
東北大学大学院工学研究科
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菅野 裕佳
通研電気工業株式会社
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大河 雄一
東北大学大学院教育情報学教育部
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三石 大
教育部
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郷 健太郎
東北大学大学院教育情報学研究部
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三浦 真奈美
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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草刈 裕美
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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中野 拓志
岩手県立大学大学院ソフトウェア情報学研究科
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阿部 武
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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中井 未生
東北大学大学院教育情報学教育部・研究部
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本郷 哲
仙台高等専門学校専攻科
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菅野 裕佳
東北大学大学院教育情報教育部
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波多野 和彦
江戸川大学
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本郷 哲/
宮城工業高等専門学校情報デザイン学科
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Mitsuishi Takashi
東北大学大学院教育情報研究部・教育部
著作論文
- 中山間地における生活圏ネットワークサービスに対する住民意識調査と通信トラフィックの推定
- IMPRESSIONとSkypeによる日米間リアルタイム対話型遠隔授業の実践 (eラーニング環境のデザインとHRD(Human Resource Development)/一般)
- 授業計画と実施結果の差異に着目した授業リフレクション手法の提案
- インストラクショナルデザインに重点をおいた集中講義「eラーニング基礎論」の内容と方法 (学習コンテンツデザイン)
- マルチメディア教材を用いた対話的教授のためのシナリオに基づく教授設計手法
- 大型実験装置を用いた体験志向的高大連携遠隔授業の試行
- 媒介変数により個人の嗜好を反映可能なレシピ検索システムの構築と評価(実空間とサイバースペースの融合 : 感性, データベース, ロボティクスおよび一般)
- 3G3-G2 大型実験装置を題材とした高大連携物理実験授業「加速器物語」における柔軟な連携形態模索の実践報告(教育実践・科学授業開発(5),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 教授設計理論とICTを触媒とする高大連携物理課外授業「加速器物語」の開発と実践(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 高大連携物理課外授業「加速器物語」の開発と科学的・論理的思考および創造性育成に関する考察(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 博物館のデジタルアーカイブを利用した複数分野横断型学習システムの開発(セッション4: メタデータとWebデータベース応用)
- 博物館のデジタルアーカイブを利用した複数分野横断型学習システムの開発(セッション4: メタデータとWebデータベース応用)
- 複数分野横断型学習システム「ポケット博物館」の開発
- 電子黒板システムを用いた授業とそのリフレクションの実践
- 教師の対話的な教授行動に着目したDouble Loop教授設計プロセスモデル
- 授業計画と実施内容の相違点提示による授業ふり返り支援
- 授業計画と実施内容との相違点提示による効果的な授業ふり返り活動支援手法の提案 (教育の情報化--ポスト2005年の教室)
- 授業中の教師の対話的な教授活動に着目したDouble Loop教授設計プロセスモデルの提案 (教育の情報化--ポスト2005年の教室)
- 授業ふり返り活動における授業計画と実施内容との相違点提示の効果と資料作成手法に関する検討 (授業改善に活かす教育工学)
- 精緻化理論を基軸とした高校生対象「加速器物語」授業開発(教育実践・科学授業開発(2))
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- K-061 IMPRESSIONとMidFieldによる授業リフレクション支援システム(教育工学・福祉工学・マルチメディア応用,一般論文)
- マルチメディア教材を用いた対話的な遠隔授業のための教授設計手法とそのための教授システム(セッション4: ミドルウェア・アプリケーション)
- 対話型教授システムIMPRESSIONとこれを用いた授業実践の報告 (eラーニングの実践報告とシステム公開デモセッション)
- ネットワーク上の共有教材の対話的提示が可能なインストラクションシステム
- 共有マルチメディア教材の対話的プレゼンテーションのためのインストラクションシステム
- 対話的な教材提示が可能な電子黒板によるインストラクションシステムの提案(e-ラーニング/e-エデュケーション/一般)
- 感性に基づく特徴推測による音楽データベース検索システム(実空間とサイバースペースの融合 : 感性, データベース, ロボティクスおよび一般)
- 利用者の利用形態に応じた情報提供システムの構築(実空間とサイバースペースの融合 : 感性, データベース, ロボティクスおよび一般)
- B-7-17 中山間地における無線LANを用いたニ施設間通信実験
- 中山間地域におけるケーブルと無線を併用したハイブリッドネットワークの経済性に関する検討
- 1-1 ISTU : 東北大学インターネットスクール(1.グローバル化時代の新教育形態)(グローバル化時代の教育と研究)
- 東北大学インターネットスクールの実践(e-ラーニング/e-エデュケーション/一般)
- 育児支援のためのオンラインコミュニティ構築の試み
- ISTUシステムの情報シナジーセンターへの移設実施報告
- 楽曲フレーズに対する印象評価の個人差の分析
- 東北大学インターネットスクールの実践と課題 (特集 学部教育、大学院教育へのe-Learningの実践--単位認定e-Learningと教育改革)
- 個人の興味,関心,嗜好を反映可能なデータベース検索手法の開発