最上 忠雄 | 東北大学大学院工学研究科
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概要
関連著者
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最上 忠雄
東北大学大学院工学研究科
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岩崎 信
東北大学大学院
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岩崎 信
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
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小山田 誠
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
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長谷川 晃
東北大・工
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長谷川 晃
東北大学工学研究科
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長谷川 晃
東北大学大学院
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三石 大
東北大学大学院教育情報学研究部 教育部
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三石 大
東北大学大学院教育情報学教育部:東北大学大学院教育情報学研究部
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三石 大
東北大学大学院教育情報研究部・教育部
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三石 大
東北大学大学院 教育情報学研究部
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三石 大
東北大学大学院 教育情報学教育部
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樋口 祐紀
株式会社pro&bsc
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小野寺 清勝
東北大学大学院工学研究科
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柴田 義孝
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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橋本 浩二
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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樋口 祐紀
東北大学大学院教育情報学研究部 教育部
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中島 平
東北大学大学院工学研究科
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坂本 隆司
東北大学大学院工学研究科
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藤澤 政則
東北大学大学院工学研究科
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中島 平
東北大学大学院教育情報学研究部
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橋本 浩二
岩手県立大学 ソフトウェア情報学部
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柴田 義孝
岩手県立大学
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樋口 祐紀
東北大学大学院 教育情報学研究部
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長谷川 晃
東北大学
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陳 輝
東北大学大学院教育情報学教育部
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岩崎 信
東北大学大学院工学研究科
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藤原 充啓
東北大学大学院工学研究科
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岩崎 信
東北大院教育情報学研究部・教育部
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最上 忠雄
東北大院工学研究科
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長谷川 晃
東北大院工学研究科
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阿部 直之
東北大院教育情報学研究部・教育部
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小山田 誠
東北大院教育情報学研究部・教育部
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馬場 舞子
東北大院教育情報学研究部・教育部
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赤間 長作
東北大学大学院工学研究科
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阿部 直之
東北大学大学院教育情報学研究部・教育部
-
馬場 舞子
東北大学大学院教育情報学教育部・研究部
著作論文
- 大型実験装置を用いた体験志向的高大連携遠隔授業の試行
- 3G3-G2 大型実験装置を題材とした高大連携物理実験授業「加速器物語」における柔軟な連携形態模索の実践報告(教育実践・科学授業開発(5),一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
- 教授設計理論とICTを触媒とする高大連携物理課外授業「加速器物語」の開発と実践(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 高大連携物理課外授業「加速器物語」の開発と科学的・論理的思考および創造性育成に関する考察(新世紀型理数科系教育とICTの活用)
- 高校大学連携 IT 活用課外物実験授業計画
- (25)大規模設備を用いた実験教育の課題 : 加速器応用実験の3年目の分析(教育研究指導(I),第6セッション)
- (71)加速器教育実験における実験要素ブラックボックス化解消の試み(第18セッション 教育研究指導(III))
- 精緻化理論を基軸とした高校生対象「加速器物語」授業開発(教育実践・科学授業開発(2))
- JGN II を利用した高大連携遠隔実験授業の実践報告(3.2 第3回情報シナジー研究会, 3. 研究活動)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- 高精細動画像通信と対話型教授システムによる遠隔物理実験授業の実践(モバイルとインターネットの融合, 及び一般)
- (97)1年生創造工学研修授業への取り組みと課題(創成教育(IV),第24セッション)
- 加速器教育実験における実験要素ブラックボックス最少化施策とその評価
- 加速器教育実験における実験要素ブラックボックス最小化施策とその評価