西端 律子 | 大阪大学
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概要
関連著者
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西端 律子
大阪大学
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西端 律子
大阪大学大学院人間科学研究科
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菅井 勝雄
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前迫 孝憲
大阪大学人間科学研究科
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深津 智恵美
園田学園女子大学短期大学部
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森永 理恵子
カテナ
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深津 智恵美
園田学園女大
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菅井 勝雄
大阪大学大学院人間科学研究科
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菅井 勝雄
大阪大学人間科学部
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深津 智恵美
園田学園女子大学短期大学
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松永 公廣
摂南大学
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森田 薫
園田学園女子大学短期大学部
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前迫 孝憲
大阪大学大学院人間科学研究科
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山城 新吾
兵庫教育大学学校教育研究センター
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西端 律子
大阪府立工業高等専門学校
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森永 理恵子
摂南大学
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松永 公広
摂南大学
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西野 和典
大阪電気通信大学
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岡本 敏雄
電気通信大学大学院情報システム学研究科
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正司 和彦
兵庫教育大学
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清水 康敬
東京工業大学
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重井 宣行
大阪府立工業高等専門学校
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山城 新吾
大阪大学
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岡本 敏雄
電気通信大学eラーニング推進センター
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花川 賢冶
大阪府立工業高等専門学校電子情報工学科
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花川 賢治
大阪府立高専電子情報工学科
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王 秋鴻
摂南大学
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坂元 由美
摂南大学
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西野 達雄
大阪府立工業高等専門学校総合工学システム学科一般科目文系
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岡本 敏雄
電気通信大学 大学院情報システム学研究科
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山内 祐平
東京大学大学院情報学環
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清水 康敬
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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布施 泉
北海道大学情報基盤センター
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高橋 参吉
大阪府立工業高等専門学校
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平賀 博之
広島大学附属福山中・高等学校
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香山 瑞恵
信州大学工学部
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山岸 正明
鳥取大学教育学部附属教育実践研究指導センター
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山岸 正明
Faculty Of Education Tottori University
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西森 年寿
東京大学 大学総合教育研究センター
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西野 和典
九州工業大学 情報工学部
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石桁 正士
大阪電気通信大学
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波多野 和彦
メディア教育開発センター
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水越 敏行
関西大学
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三尾 忠男
早稲田大学 教育学部
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水越 敏行
関西大学:大阪大学
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高橋 参吉
千里金蘭大学
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布施 泉
北海道大学情報処理教育センター
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波多野 和彦
埼玉大学
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鷹岡 亮
山口大学教育学部
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山内 祐平
茨城大学
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香山 瑞恵
信州大学
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山岸 正明
鳥取大教養
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西森 年寿
大阪大学大学院
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菅井 勝雄
大阪大大学院
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劉 威
大阪大学大学院人間科学研究科
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丹羽 次郎
日本工業大学
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片山 滋友
日本工業大学
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高橋 参吉
阪府高専
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鷹岡 亮
山口大学 教育学部附属教育実践総合センター
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丹羽 次郎
日本工大
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山岸 正明
鳥取大学教育学部
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山城 新吾
大阪大学大学院人間科学研究科
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前迫 孝憲
大阪大大学院
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水越 敏行
関西大学総合情報学部
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深津 智恵美
園田女子大学短期大学部
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大澤 和孝
摂南大学経営情報学部
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西野 和典
九州工業大学
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香山 瑞恵
信州大学工学部情報工学科
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西野 和典
大阪府立四条畷北高等学校
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深津 智恵美
園田学院女子大学短期大学部
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西端 律子
大阪大大学院
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松永 公広
摂南大
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大河 原清
岩手大学
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三浦 隆
岩手県立総合教育センター
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三尾 忠男
早稲田大学
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山岸 正明
鳥取大学
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伊勢田 美穂
大阪府工業高等専門学校
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伊勢田 美穂
大阪府立工業高等専門学校
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船田 庄治
(株)ラック
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鷹岡 亮
山口大学
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波多野 和彦
江戸川大学
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西森 年寿
大阪大学
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布施 泉
北海道大学
著作論文
- テレビ電話を利用した大学間遠隔講義の評価
- 教育用コンピュータのための地震センサとネットワーク利用
- シミュレーションを用いた大量調理用献立作成演習の授業設計と評価
- シミュレーションを用いた大量調理用献立作成演習の授業設計
- 献立作成シミュレーションを用いた食品管理実習におけるフィードバック効果の考察
- 給食管理実習における献立作成シミュレーションの利用とその課題
- 献立作成シュミレーションに教授知識を連携させた教育の試み
- シミュレーションにおける問題点埋め込み型演習法の評価
- シミュレーションにおける問題点埋め込み型演習法の評価
- 給食管理実習のための献立作成演習
- 集団給食献立作成演習システムを利用した教育
- 集団給食用献立演習システムの開発と実践
- 表計算による献立コンサルタントの開発(その1)
- 1A1-W5 高等学校「情報」に関する理解の調査と考察 : 平成19年度大学入学者に対する理解調査の結果より(高校普通科情報開始後の情報リテラシーの現状と課題,学会企画課題研究,転換期の科学教育)
- 高校普通教教「情報」におけるコースワーク評価の試み : 大学生の例を中心として
- 高専における情報活用能力育成のための情報処理教育
- 高専における情報活用能力育成のための情報教育について
- 情報教育においてグループ学習を効果的に成立させる形態と条件の検討
- キ-ボ-ドを利用した英語スペリング学習
- 『総合的な学習』と評価 : 研究と実践の融合を目指して
- 教育用環境測定ネットワークの開発(2)
- 学習情報のイメージ化に関する一考察
- ネットワークを利用した映像視聴とスキーマに関する実験研究(2)
- キ-ボ-ドを利用した英語スペリング学習
- 透過超音波による断層像の再生
- 高専における情報活用能力育成のための情報処理教育