霜田 浩信 | 群馬大学教育学部

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概要

• 同名の論文著者
• 群馬大学教育学部の論文著者

関連著者

• 霜田 浩信

  群馬大学教育学部

• 霜田 浩信

  群馬大学

• 霜田 浩信

  文教大学教育学部

• 橋本 創一

  東京学芸大学

• 菅野 敦

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 橋本 創一

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 菅野 敦

  東京学芸大学

• 菅野 敦

  東京学芸大学教育実践研究センター

• 菅野 敦

  東京学芸大学特殊教育研究施設

• 横田 圭司

  ながやまメンタルクリニック

• 霜田 浩信

  文教大学

• 井上 敦子

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 井澤 信三

  兵庫教育大学

• 井上 敦子

  東京学芸大学

• 林 安紀子

  東京学芸大学

• 星野 常夫

  文教大学教育学部

• 清水 直輝

  東京学芸大学教育学研究科特別支援教育専攻

• 井澤 信三

  兵庫教育大学大学院

• 林 安紀子

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 橋本 創一

  国立大学教育実践関連研究センター

• 大伴 潔

  東京学芸大学

• 腰川 一恵

  聖徳大学

• 田沼 博子

  東京都北区桐ヶ丘郷小学校

• 安永 啓司

  東京学芸大学附属特別支援学校

• 加藤 正和

  東京都立大江戸高校

• 和井田 節子

  名古屋女子大学

• 今野 義孝

  文教大学人間科学部

• 霜田 浩信

  文教大学 教育学部

• 浮穴 寿香

  東京学芸大学教育学研究科

• 八藤後 忠夫

  文教大学教育学部

• 水谷 徹

  文教大学教育学部

• 渡邉 貴裕

  東京学芸大学附属特別支援学校

• 浮穴 寿香

  United Graduate School of Education, Tokyo Gakugei University

• 末光 茂

  社会福祉法人旭川荘・川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科

• 大久保 賢一

  北海道教育大学

• 藤原 義博

  筑波大学特別支援教育研究センター

• 末光 茂

  川崎医療福祉大学

• 太田 俊己

  植草学園大学

• 伊藤 浩

  東京学芸大学

• 氏森 英亜

  東京学芸大学

• 安永 啓司

  東京学芸大学

• 末光 茂

  旭川荘療育センター児童院

• 岡本 邦広

  福井県立嶺南西養護学校

• 大伴 潔

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 末光 茂

  川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科

• 浮穴 寿香

  United Graduate School Of Education Tokyo Gakugei University

• 末光 茂

  旭川児童院:旭川荘バンビの家

• 末光 茂

  社会福祉法人旭川荘

• 末光 茂

  旭川荘

• 末光 茂

  旭川児童院

• 末光 茂

  川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科・旭川児童院

• 大判 潔

  愛知淑徳大学医療福祉学部

• 霜田 浩信

  東京学芸大学教育学部附属養護学校

• 三浦 巧也

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 中西 晴之

  社会福祉法人 試行会

• 岩永 農子

  東京学芸大学障害児教育学科

• 末光 茂

  旭川荘医療福祉センター

• 三浦 巧也

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 和井田 節子

  名古屋女子大学文学部

• 和井田 節子

  千葉県立流山中央高等学校

• 末光 茂

  社会福祉法人旭川荘南愛媛療育センター

• 末光 茂

  旭川荘 医療福祉センター長 川崎医療福祉大学(大学院)教授

• 末光 茂

  社会福祉法人 旭川荘

• 山田 真幸

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 末光 茂

  旭川荘療育センター児童院 : 川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科

• 岩永 農子

  東京学芸大学大学院

• 岡本 明博

  長崎純心大学

• 石本 直巳

  埼玉県立越谷西特別支援学校

• 東川 博昭

  明石市立発達支援センター

• 松永 あけみ

  群馬大学教育学部

• 橋本 創一

  東京学芸大学教育実践創成講座

• 田中 里実

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 鈴木 みのり

  小金井市立小金井第四小学校

• 斉藤 理恵子

  八王子安全ネット

• 城田 和晃

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 浮穴 寿香

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 浮穴 寿香

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

• 末光 茂"

  川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科

• 新井 正樹

  群馬大学教育学部

• 新井 正樹

  群馬大学教育学部附属小学校

• 石川 裕紀

  群馬大学教育学部附属特別支援学校

• 倉林 正

  群馬大学教育学部附属特別支援学校

• 懸川 武史

  群馬大学教育学部

• 宮崎 義成

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 田中 里実

  東京学芸大学大学院

• 栗原 治子

  調布市柏野小学校

• 三浦 巧也

  杉並区教育委員会

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著作論文

• 通常学級における学齢児童の言語・コミュニケーション評価のあり方を考える(自主シンポジウム1,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
• 外部専門家による特別支援学校との連携の効果
• 特別支援教育と学校カウンセリング,生徒指導・キャリア支援における効果的な支援技法・システムについて : 小・中・高等学校における特別支援教育の実践と新たなシステムつくり(自主シンポジウムG1)
• PB067 不適応症状を呈したアスペルガー症者のプロフィール分析によるサブタイプの検討
• 成人期発達障害者の不適応症状に関する検討
• 不適応症状を呈した成人期発達障害者への支援に関する検討
• 知的障害者の就労支援に関する研究 : S社の「チャレンジド雇用」
• 自閉症児に対する学習課題遂行のためのセルフ・マネージメント行動の指導
• P2-37 LD生徒への英単語読み書き指導(ポスター発表2)
• 自閉症への生涯発達支援の構築に向けて : 類型化にもとづく支援の必要性
• 成人期アスペルガー症者の不適応症状と支援方法に関する研究
• 知的障害養護学校中学部における教育支援に関する基礎研究 : 行動上の問題を示す生徒の実態調査による検討
• 思春期知的障害者の思春期における教育支援と行動上の問題に関する調査研究 : 養護学校中学部実態調査による検討
• シンポジウム 自閉症スペクトラムにおける行動障害とコミュニケーション支援を再考する (特集 日本発達障害支援システム学会2004年度研究大会)
• "介護等体験"が大学生の障害児・者観におよぼす影響について-文教大学の事例から-
• 発達障害児における要求言語形成手続きの検討2 : 自己充足困難な遊具・遊びと自己充足可能な遊具・遊びとの比較を通して
• 発達障害児における要求言語形成手続きの検討 : 基準変更デザインによる要求行動から要求言語への移行
• P13 発達障害児における正確な自己評価スキル形成 : デジタルカメラ画像を利用して
• P2-34 学生派遣による「家庭教育」指導・支援プログラムの検討 : 自閉症児への要求言語行動指導を通して(ポスター発表2)
• 「発達障害」をめぐる研究動向
• 「発達障害」をめぐる国内の研究動向 : 「発達障害研究」の特集企画からの検討
• PII-13 知的障害児における課題従事行動を促す条件の検討(ポスター発表II)
• 自閉症児者の認知機能に関する研究--田中ビネー式知能検査による検討
• PB128 アスペルガー症者の言語・認知障害に関する研究 : 絵図版・動画・文章による状況理解課題による検討(ポスター発表B,研究発表)
• 発達遅滞児における要求言語形成の試み : 機会利用型指導法における前提条件の確立とその効果
• 発達障害児への支援をつなぐ(自主シンポジウム58,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
• 知的障害生徒に対する給食の食べ残しへの自己評価による指導
• 発達障害児の親の会におけるSSTを重視した余暇支援活動 : 専門家の助言と学生ボランティアの導入による支援
• 特集の企画趣旨
• P7-66 発達障害児に対する地域支援の実践的検討 : 子ども総合サポートセンターにおける支援を通して(測定・評価,臨床,障害,ポスター発表)
• 学校フィールドにおける知的障害児の行動上の問題の実態について : 小学校特別支援学級と知的障害特別支援学校への質問紙調査を通して
• 24-J-02 広汎性発達障害児へのSSTや認知行動療法について考える : 教育フィールドにおける実践・効果と課題について(自主企画)

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