理科学習での情報を結合するための比喩的表現に関する考察 : 小学校理科「もののとけ方」での子どもの理解

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概要

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• 佐賀大学の論文

著者

• 佐藤 寛之

  佐賀大学文化教育学部

• 小野瀬 倫也

  国士舘大学文学部

• 村澤 千晴

  横須賀市諏訪小学校

関連論文

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