PB-065 「精神的充足・社会的適応力」評価尺度の学級経営への活用(3) : 経年変化をもとにした生徒理解の試み(学校心理学,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2012-11-05

著者

• 桂川 泰典

  早稲田大学大学院人間科学研究科

• 加藤 陽子

  十文字学園女子大学

• 綿井 雅康

  十文字学園女子大学

• 菅野 純

  早稲田大学

• 桂川 泰典

  早稲田大学

• 猪熊 大史

  豊島区教育センター

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