PG090 「精神的充足・社会的適応力」評価尺度を活用した教育相談の実践報告(10) : 生徒理解および教育相談における活用の実践報告
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概要
著者
-
菅野 純
早稲田大学人間科学学術院
-
増田 みちよ
静岡県藤枝市立青島中学校
-
増田 みちよ
藤枝市立青島中学校
-
綿井 雅康
十文字学園女子大学人間生活学部
-
綿井 雅康
十文字学園女子大学社会情報学部
-
綿井 雅康
十文字学園女子大学
-
菅野 純
早稲田大学
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