B3-1415 理科授業の基本的なあり方を問い直す(3) : お勧めは「知識伝達・事例化モデル」
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2012-12-08
著者
-
進藤 公夫
元福岡教育大学
-
石田 靖弘
福岡市立舞原小学校:福岡理科学習指導研究会
-
進藤 公夫
福岡教育大学
-
井倉 宏輔
福岡市立住吉小学校
-
藤本 博幸
福岡市立笹丘小学校
-
井倉 宏輔
福岡市立住吉小学校:福岡理科学習指導研究会
-
隈部 敦子
福岡市立鳥飼小学校
-
今林 義勝
福岡市立青葉中学校
-
石田 靖弘
福岡市立花畑小学校
-
石田 靖弘
福岡市立内野小学校
-
隈部 敦子
福岡市立住吉小学校
-
井倉 宏輔
福岡市立名島小学校
-
藤本 博之
福岡市立内野小学校
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