看護系大学の組織的事業展開 : 大学の社会貢献を具現化するための事業展開と事業展開における戦略的組織運営のあり方に関する検討
スポンサーリンク
概要
著者
-
伊藤 直子
西南女学院大学 保健福祉学部看護学科
-
植田 浩司
西南女学院大学保健福祉学部
-
工藤 二郎
西南女学院大学保健福祉学部看護学科
-
小田 日出子
西南女学院大学保健福祉学部看護学科
-
布花原 明子
西南女学院大学保健福祉学部看護学科フィジカルアセスメントProjectチーム;監査部門
-
村山 由起子
西南女学院大学保健福祉学部看護学科フィジカルアセスメントProjectチーム;監査部門
-
浅野 嘉延
西南女学院大学保健福祉学部看護学科フィジカルアセスメントprojectチーム;総括部門
-
清村 紀子
西南女学院大学保健福祉学部看護学科フィジカルアセスメントprojectチーム;総括部門
-
清村 紀子
西南女学院大学 保健福祉学部看護学科
-
清村 紀子
西南女学院大学
-
植田 浩司
西南女学院大学
-
浅野 嘉延
西南女学院大学保健福祉学部看護学科
-
布花原 明子
西南女学院大学保健福祉学部看護学科
-
村山 由起子
西南女学院大学保健福祉学部看護学科
関連論文
- 看護のアイデンティティー、その7 : 看護のアイデンティティーの自覚度を測定する簡易な質問表
- 地域における家族の介護力形成過程 : 住民参加によるミニデイサービス発足過程に焦点をあてて(保健福祉部看護学科)
- 麻疹患児に曝露した看護学生の麻疹中和抗体の推移(保健福祉学部看護学科)
- 看護領域における形態素解析実験と看護専門用語辞書
- 看護のアイデンティティー(その2)看護の資質についての大学生と看護婦の価値観の相違とその意味
- 看護のアイデンティティー--看護大学生は看護職をどのようにとらえているか
- 看護のアイデンティティー、その8 : 新人看護師の看護資質の価値観は学生に比して年長の看護師の価値観に類似する(保健福祉学部看護学科)
- 看護のアイデンティティー、その6 : 看護倫理に関する大学生と看護師の価値観の相違とその意味(保健福祉学部 看護学科)
- 看護のアイデンティティー、その5 : 看護技術に関する大学生と看護師の価値観の相違とその意味(保健福祉部看護学科)
- 看護のアイデンティティー、その4 : 看護職に重要な社会生活パターンについての大学生と看護師の価値観の相違とその意味
- 看護のアイデンティティー,その3 : 看護の行動パターンについての大学生と看護師の価値観の相違とその意味
- 5.事業展開における監査活動の評価 : PDCA循環型評価を展開して(特別セッション 社会のニーズに応える教育機関の取組み〜看護教育GPを生かした教育機関が実施する社会貢献の具現的事業展開と医学部が実施する教育的取組み〜)
- 看護実践能力を高めるための看護学科教育課程における概念枠みの検討(第1報)(保健福祉部看護学科)
- 看護学生の社会的スキルと自己効力感に関する研究
- 高齢者の長期入院化に関するスクリーニングスケールの開発 第1報告 : 心理・社会的要因の構造分析による質問紙の作成(保健福祉部看護学科)
- 住民組織における保健師の支援内容とメンバーの活動意欲
- 2.事業展開における戦略的広報活動(特別セッション 社会のニーズに応える教育機関の取組み〜看護教育GPを生かした教育機関が実施する社会貢献の具現的事業展開と医学部が実施する教育的取組み〜)
- 1.事業展開における組織運営(特別セッション 社会のニーズに応える教育機関の取組み〜看護教育GPを生かした教育機関が実施する社会貢献の具現的事業展開と医学部が実施する教育的取組み〜)
- メディア機能を生かした地域アセスメントeラーニング教材の工夫(保健福祉学部看護学科)
- エンパワメントを獲得するための教育モデルの構築(保健福祉学部看護学科)
- 地区組織のエンパワメントを目指した行政保健師活動に関する一考察 : A地区健康づくり活動メンバーのモラールに着目して
- ケアマネジメント場面において介護支援専門員が直面する困難の内容 : ケアマネジメントスキル不足の検討
- 看護実践能力を高めるための看護学科改訂カリキュラムの構築とその概要(保健福祉学部 看護学科)
- 地域看護学実習における地域看護活動の展開スキルの学習内容
- 介護支援専門員の勤務形態と業務実態の関連
- 精神障害者に対する地域住民の社会的距離に関する研究 : 地域ケアを阻む要因分析
- 風疹ウイルス--予防接種率の低下と対策 (特集 母子保健と感染症) -- (垂直感染が問題になる感染症)
- 児童・生徒の体位、特に身長および体重平均値の100年間の変化
- 感染症との新たな闘い(14)風疹及び先天性風疹症候群の現況とその対策
- 麻疹ワクチン/風疹ワクチン (特集 ワクチンの最前線)
- 日本の風疹・先天性風疹症候群の疫学研究 : 偶然との出会い
- 華麗なる昔日
- 南の島 風疹物語
- 南の島 風疹物語
- ワクチン予防可能疾患の現状 : 風疹
- 北九州市の風疹定期予防接種率と小児・看護学生の風疹抗体調査
- ハザード予防の視点 : とくに風疹について
- ポリオの終焉
- 予防接種率
- 臨床で求められるフィジカルアセスメント (特集 臨床におけるフィジカルアセスメント能力の育成)
- ショックの看護 (救急NOW ショック時の看護の新しい考え方)
- 3.教育講演受講者の認識からみた看護者の学習ニーズ : 「看護に生かすからだの知識」に焦点をあてて(特別セッション 社会のニーズに応える教育機関の取組み〜看護教育GPを生かした教育機関が実施する社会貢献の具現的事業展開と医学部が実施する教育的取組み〜)
- 4.社会人の学び直しニーズ教育推進プログラム実施結果 : 目的達成のための要因分析(特別セッション 社会のニーズに応える教育機関の取組み〜看護教育GPを生かした教育機関が実施する社会貢献の具現的事業展開と医学部が実施する教育的取組み〜)
- 看護形態機能学の知識習得に関連したバリアとニードの構造(保健福祉学部看護学科)
- 看護のアイデンティティー(その9)看護職に望まれる態度・行動についての看護学生、新人看護師、年長看護師3集団の価値観の分析
- 「のびのび赤ちゃん訪問事業」における主任児童委員の役割
- 臨床での研究成果活用に関する要因分析
- 日本語版 BARRIERS Scale の信頼性・妥当性に関する検討 : 第1報
- 研究成果活用における阻害因子に関する研究 : Barrier Scale の信頼性・妥当性に関する検討
- 看護学科における就学状況の改善に関する一試策
- 看護系大学の組織的事業展開--大学の社会貢献を具現化するための事業展開と事業展開における戦略的組織運営のあり方に関する検討-
- 麻疹患者における麻疹抗体価の推移 : ゼラチン粒子凝集反応(PA), 赤血球凝集抑制試験(HI), 中和試験(NT)との比較
- 五類感染症(定点把握) 風疹・先天性風疹症候群 (新感染症学(下)新時代の基礎・臨床研究) -- (感染症法分類--発症・病態・診断・治療)
- 感染症遍歴(1)
- MEDICAL ESSAYS 琉球の風疹大流行1965
- 風疹 (特集 小児の感染症(1)) -- (ウイルス)
- 現代の子ども(1)社会の進歩と子ども--小児科医の立場から
- 看護系大学の組織的事業展開 : 大学の社会貢献を具現化するための事業展開と事業展開における戦略的組織運営のあり方に関する検討
- 看護のアイデンティティー、最終章 : 看護学生、新人看護師、年長看護師3集団の看護観の分析より得られた教育上有用となりうるキーワード
- 看護のアイデンティティー、その9 : 看護職に望まれる態度・行動についての看護学生、新人看護師、年長看護師3集団の価値観の分析
- 看護学科における就学状況の改善に関する一試策
- 北九州市の風疹定期予防接種率と小児・看護学生の風疹抗体調査
- 西南女学院大学保健福祉学部看護学科卒業生の実態調査
- 看護のアイデンティティー、その2 : 看護の資質についての大学生と看護婦の価値観の相違とその意味
- 西南女学院大学生の心身の健康度および体力レベルの実態
- 看護のアイデンティティー : 看護大学生は看護職をどのようにとらえているか
- 児童・生徒の体位、特に身長および体重平均値の100年間の変化
- 看護系大学の組織的事業展開における広報活動 : 自己修正型ライフサイクル・モデルを用いた戦略的観点からの検討
- 初年次教育における問題解決型学習の効果
- 看護学科における初年次教育・二年次教育の成果と課題
- 赤外線耳式体温計と水銀および電子腋窩体温計の比較
- 看護学生の麻疹,風疹およびおたふくかぜの抗体保有状況
- 臨床看護師の学習ニードと個人要因および環境要因との関連
- わが国の風疹対策の歴史 (特集 風疹の今を考える)
- カストラートの光と陰