2-215 大学全入時代における『個』に対応する数理教育 : 数理りテラシーパスポートを利用して(オーガナイズドセッション「大学全入時代の工学教室」,口頭発表論文)
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概要
- 論文の詳細を見る
- 2010-08-19
著者
-
青木 克比古
金沢工業大学
-
谷口 進一
金沢工業大学
-
西 誠
金沢工業大学
-
山野 剛助
金沢工業大学 基礎教育部
-
三嶋 昭臣
金沢工業大学 基礎教育部
-
中村 晃
金沢工業大学 基礎教育部
-
中村 晃
金沢工業大学
-
中村 晃
金沢工業大学基礎教育部
-
山野 剛助
金沢工業大学基礎教育部数理工基礎教育課程
-
三嶋 昭臣
金沢工大基礎教育
-
三嶋 昭臣
金沢工業大学基礎教育部
-
三嶋 昭臣
金沢工業大学
-
西 誠
金沢工業大学基礎教育部
-
青木 克比古
金沢工業大学基礎教育部
-
三嶋 昭臣
金沢工業大学基礎教育部数理工教育研究センター
-
山野 剛助
金沢工業大学
-
山野 剛助
金沢工業大学基礎教育部
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