障害児教育における教師の成長とティーム・ティーチングV : 授業者間の学び合いに着目して(自主シンポジウム15,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
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概要
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- 2010-01-31
著者
-
安藤 隆男
筑波大学特別支援教育研究センター
-
尾崎 至
千葉県立八千代特別支援学校
-
高橋 雄一
埼玉県立春日部特別支援学校
-
丹野 傑史
筑波大学大学院博士課程
-
中川 修一
横浜国立大学教育人間科学部附属特別支援学校
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渡辺 政治
埼玉県立宮代特別支援学校
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太田 正己
皇學館大学
-
丹野 傑史
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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