B2 数学教育におけるメタ認知の研究(19) : 習熟度別学習における児童の質的変容の分析(B.【問題解決】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2004-11-20

著者

• 勝美 芳雄

  皇學館大学

• 重松 敬一

  奈良教育大学

• 勝美 芳雄

  奈良市佐保小

• 勝美 芳雄

  奈良市立青和小学校

• 勝美 芳雄

  帝塚山大学

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