C8 数学教育におけるメタ認知の研究(4) : 「内なる教師」の発達的変容調査(C 理解・認知分科会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1989-11-16

著者

• 重松 敬一

  奈良教育大学

• 上田 喜彦

  天理大学

• 上田 喜彦

  奈良市立佐保小学校

• 勝美 芳雄

  奈良市立佐保小学校

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