Penguin Readersを用いたextensive readingの試み(「国際語」としての英語-その教育目標と基準-)
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概要
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- 社団法人大学英語教育学会の論文
- 2004-09-01
著者
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原田 康也
早稲田大学法学学術院・情報教育研究所
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原田 康也
早稲田大学法学学術院・総合研究機構情報教育研究所
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原田 康也
早稲田大学法学部ことばの科学研究所
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原田 康也
早稲田大学
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原田 康也
早稲田大学メディアネットワークセンター
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