看護教育と看護学教育-用語としての定義・解釈に関する検討-
スポンサーリンク
概要
著者
-
西沢 義子
弘前大学医学部保健学科
-
西沢 義子
弘前大学大学院保健学研究科健康支援科学領域健康増進科学分野
-
西沢 義子
弘前大学教育学部教育保健講座
-
一戸 とも子
弘前大学医学部保健学科看護学専攻
-
一戸 とも子
弘前大学医療技術短期大学部看護学科
-
工藤 せい子
弘前大学医学部保健学科
-
大串 靖子
青森県立保健大学健康科学部
-
大串 靖子
弘前大学医学部細菌学講座
-
一戸 とも子
弘前大学大学院保健学研究科
-
工藤 せい子
弘前大学大学院保健学研究科健康支援科学領域障害保健学分野
関連論文
- 東北地方の一都市における65歳以上の活動的平均余命
- 老人の日常生活における活動性と抑うつの関係
- 学童の身体発育の特徴-青森県I小学校の場合-
- 青森県における看護教育史に関する研究--大湊海軍共済組合病院看護婦養成所の概要
- 弘前陸軍病院から国立弘前病院への看護婦養成教育の継承
- A県内看護職者の施設外における継続教育受講の実態と遠隔授業に対するニーズ
- 肥満児童のエゴグラム所見の一考察
- 子どもの生活習慣形成時期における母親と子の生活リズム,食生活状況との関連
- 青森県の看護学生の喫煙行動と喫煙に対する意識
- 在宅要介護高齢者を介護する介護者の介護負担感とその影響要因
- 身長, 体重の申告値と実測値の比較 : 中・高校生の場合
- Comparison of Activity Level in Daily Life with Heart Rate : Application to Elderly Persons of Different Ambulatory Abilities
- 児童・生徒の体型認識 : 性別, 学年別および体型不安からの分析
- One-year Increment of Fat Mass and Lean Body Mass of Japanese School Children Using Bioelectrical Impedance
- A Study of Atopic Dermatitis in Elementary School Children in Hirosaki City, Aomori Prefecture, Japan
- Eating Patterns, Weight Status and Egogram Characteristics among Japanese Pupils
- 看護学生の対応行動に関する研究 : 投影的方法を用いた分析
- 看護系学生(生徒)における携帯電話の利用とメリット・デメリットへの意識
- 慢性疾患児の家族をとりまく支援の実態と施設間の情報共有に関する家族の認識
- 青森県弘前市における小学生に対するアトピー性皮膚炎の調査
- アトピー性皮膚炎と居住環境の関連について : 医師の検診による調査とアンケートによる調査との比較
- 医療的ニードのある児童生徒への支援に関する研究
- 看護者の患者指導技術の構成要素と構造化の試み
- 化学療法後外来フォロー中の小児がん患児の食行動調査について (1) : 調査の背景と質問紙作成まで
- 救急蘇生活動における認知スタイル別教育方法の研究 : 実習初期の学生に対する心肺蘇生法の指導方法に関する検討
- 足洗器による足浴の有効性についての検討 : 皮膚温・深部温と主観的温度感覚から
- 看護職者の患者指導に対する認識と実施状況
- 看護過程における看護目標と評価の関連
- 教育学部養護教諭養成の看護系科目に対する卒業生の学習ニーズ
- 教育学部養護教諭養成の臨床実習に対する卒業生の学習ニーズ
- 青森県の看護教育史研究 : 津軽地方における女学校附属看護婦養成所について
- 看護学生と看護者の言語的コミュニケーションの特徴 : ロールプレイングにおける言語量と会話内容の分析から
- 看護職者が患者指導にあたって感じている困難
- 日本版 IFEEL Pictures Test を用いた看護学生の表情認知の特徴 : A大学看護学生の場合
- 看護学生・看護師の非言語的コミュニケーションの実態 : 患者側の主観的評価からみた比較
- 看護学生のコミュニケーションの実態 : 教育系学生との比較
- 看護実践における倫理的問題解決のための概念を見出す試み : 事例分析から
- 患者と医療提供者のコミュニケーションにおける非言語的行動に関する文献検討
- 医療施設における色彩環境の実態および患者と看護師の意識
- 看護教育と看護学教育-用語としての定義・解釈に関する検討-
- 看護学生の対応行動に関する研究 : 投影的方法を用いた分析
- リウマチ患者の栄養補助食品摂取の実態
- 〈論文〉看護倫理をどのように考えるか : 倫理教育の視点と現場での体験をとおして
- 看護学教育における感受性育成のためのひとつの試み : 死について語る
- 青年期女子の社会的スキルに関する研究 : Social Skills Inventoryを用いた分析
- 看護学生の病気体験に対する想像力の発達に関する研究-入学直後の学生における想像内容の特質-
- 研究活動に関する看護職員の意識の因子 : 北海道・東北6県について
- 論理的思考力育成をめざした看護教育方法 (1) : 講義形式の授業における学生の論理的思考の状況
- 論理的思考力育成をめざした教育方法(2) : Paper Patient を用いての学習
- 看護職の研究活動の現状についての調査(2) : 研究活動に対する意識
- 看護学生の精神疾患患者に対する援助の把握方法とY-G性格検査との関係
- 看護学生の受持患者に対する援助の把握方法とYG性格検査との相関
- 術前トレーニング実施に関する考察(その2) : 排泄,体位変換を中心に
- 術前トレーニング実施に関する考察 : 呼吸器合併症予防を中心に
- Stoma Rehabilitation : Ostomy Careについて
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(8)-学業生活に満足度の低かった項目及び看護教育に対する自由記述の分析-
- プレパレーションに対する看護者の認識とその実施状況
- 成人看護学実習初期段階における学生の反応(第3報) : コミュニケーション演習の改善をめざして
- 入院中の子どもの遊びの援助に関する調査 : 遊びの現状と小児看護経験年数によるかかわり方の違い
- 大学生の食行動・性役割観と理想体型との関連
- 中学生の身体イメージに関する研究
- 短大女子学生の主観的な理想体型の検討
- 親子関係と生活習慣の関連--中学生における親子関係診断検査から
- 基礎代謝量の季節変動によるエネルギー消費量と生活活動指数の推定への影響
- 看護学科学生における重症心身障害児実習の意義
- 地方都市における65歳以上住民の主観的幸福感と抑うつ状態について
- 経年的にみた小学生の身体発育と身体組成についての検討
- マイクロカウンセリング理論に基づく技法からみた患者家族との面接における看護者のコミュニケーション
- マイクロカウセリング技法からみた看護職者のコミュニケーション
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(2) : 看護教育と学生生活への評価
- マイクロカウンセリング技法からみた看護学生のコミュニケーション(その1) : 卒業時点の学生の傾向から
- 弘前大学における看護教育の変遷(1) : 青森県立青森病院看護婦講習科から弘前大学医学部保健学科看護学専攻へ
- 老人施設における看護職員と介護職員の職務の連携と分担 : 職務意識からの分析
- 家庭における民間療法利用の実態
- 低体温傾向を示す児童生徒の生活背景
- 精神遅滞児の肥満に関する基礎調査
- 臨床実習における学生と患者とのコミュニケーションの実態
- Perception of self-physique and eating behavior of high school students in Japan
- 臨床実習開始に伴う学生の不安の変化
- 評価表によるカンファレンスの評価 : グループおよび参加者としての観点
- 手術室実習における学内実習の効果
- 本学における「手術室」臨床看護実習の効果
- 「手術室」臨床看護実習の一考察 : 大学および短期大学における現状と問題点
- 北東北における高校生の体型認識と食行動
- 経年的にみた小学生の身体組成の変化
- 小・中学生の体型認識
- 児童の体型認識と肥満および痩せに対するイメージ
- BIA法と皮下脂肪厚法による小学生の体脂肪率
- H市における在宅寝たきり高齢者の介護状況の実態
- 慢性疾患をもつ小児への社会性の発達援助の考察 : 小学校2年生の事例を通して
- 臨床実習における「臨死患者の看護」に関する学生の反応
- 臨床実習における学生のストレスに関する一考察 : ストレス状況とそのコーピングについて
- 成人看護実習初期段階における学生の情報収集についての検討 : 入院後の生活状態に関する情報から
- 成人看護実習IIにおける学内実習の考察 : 包帯交換の介助の失敗例を中心に
- 看護教育における戴帽式を考える : 戴帽式の変遷と現状について
- 性役割観から捉えた大学生の母性・父性意識
- 足浴における洗い・簡易マッサージの有効性
- 大学生のダイエット行動とボディ・イメージ・性役割観との関連
- 親子関係と生活習慣の関連 : 中学生における親子関係診断検査から
- 清拭による脈波,心拍数および皮膚温の変化