看護過程における看護目標と評価の関連
スポンサーリンク
概要
著者
-
一戸 とも子
弘前大学医学部保健学科看護学専攻
-
一戸 とも子
弘前大学医療技術短期大学部看護学科
-
鳴井 ひろみ
青森県立保健大学健康科学部看護学科
-
鳴井 ひろみ
弘前大学医療技術短期大学部 看護学科
-
平 典子
元弘前大学医療技術短期大学部 看護学科
-
一戸 とも子
弘前大学大学院保健学研究科
-
鳴井 ひろみ[他]
弘前大学医療技術短期大学部 看護学科
関連論文
- 小児看護学における「家族看護」教育についての考察 : 看護学生の小児看護学実習における「家族に対する援助」の認識から
- A県内看護職者の施設外における継続教育受講の実態と遠隔授業に対するニーズ
- 臨地実習における看護学生の"ヒヤリ・ハット体験 : 成人看護学実習(口述発表,制度改革をめぐって-保健・医療・福祉の場合-,2006年度青森県保健医療福祉研究発表会抄録)
- 看護系学生(生徒)における携帯電話の利用とメリット・デメリットへの意識
- 障害のある慢性疾患患児の就学前後における親の体験
- 慢性疾患児の母親の不安に関する背景要因の基礎的研究
- 慢性疾患児の家族をとりまく支援の実態と施設間の情報共有に関する家族の認識
- 看護者の患者指導技術の構成要素と構造化の試み
- 化学療法後外来フォロー中の小児がん患児の食行動調査について (1) : 調査の背景と質問紙作成まで
- 看護職者の患者指導に対する認識と実施状況
- 代替療法を取り入れるがん患者の医療者への相談状況と期待
- 外来で化学療法を受ける進行がん患者の家族の心理社会的問題と看護援助
- 代替療法を取り入れるがん患者の実態
- がん患者の代替療法に対する看護職者の認識
- 外来で化学療法を受ける進行がん患者の看護援助に関する研究 (第3報) : 外来で化学療法を受ける進行がん患者を支える上での外来看護の問題と解決への取り組み
- 外来で化学療法を受ける進行がん患者の看護援助に関する研究 (第2報) : 外来で化学療法を受ける進行がん患者の心理社会的問題に対する看護師の認識と看護援助
- 外来で化学療法を受ける進行がん患者の看護援助に関する研究 (第1報) : 外来で化学療法を受ける進行がん患者の心理社会的問題
- 自己の"感情"に関する調査 : 看護教師の場合
- 学生の討議技術に関する考察 : 演習による授業を通して
- 看護過程における看護目標と評価の関連
- 看護職者が患者指導にあたって感じている困難
- 看護教育と看護学教育-用語としての定義・解釈に関する検討-
- 看護学生の病気体験に対する想像力の発達に関する研究-入学直後の学生における想像内容の特質-
- 術前トレーニング実施に関する考察(その2) : 排泄,体位変換を中心に
- 術前トレーニング実施に関する考察 : 呼吸器合併症予防を中心に
- Stoma Rehabilitation : Ostomy Careについて
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(8)-学業生活に満足度の低かった項目及び看護教育に対する自由記述の分析-
- プレパレーションに対する看護者の認識とその実施状況
- 成人看護学実習初期段階における学生の反応(第3報) : コミュニケーション演習の改善をめざして
- 入院中の子どもの遊びの援助に関する調査 : 遊びの現状と小児看護経験年数によるかかわり方の違い
- 看護学科学生における重症心身障害児実習の意義
- 入院中における脳卒中患者・家族の病気に対する思い : 患者・家族面接の分析から
- マイクロカウンセリング理論に基づく技法からみた患者家族との面接における看護者のコミュニケーション
- マイクロカウセリング技法からみた看護職者のコミュニケーション
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(2) : 看護教育と学生生活への評価
- マイクロカウンセリング技法からみた看護学生のコミュニケーション(その1) : 卒業時点の学生の傾向から
- 弘前大学における看護教育の変遷(1) : 青森県立青森病院看護婦講習科から弘前大学医学部保健学科看護学専攻へ
- 老人施設における看護職員と介護職員の職務の連携と分担 : 職務意識からの分析
- 臨床実習開始に伴う学生の不安の変化
- 評価表によるカンファレンスの評価 : グループおよび参加者としての観点
- 臨床看護実習初期段階におけるグループダイナミックス
- 成人看護実習初期段階における学生の情報収集についての検討 : 患者の全体像の把握を中心に
- 手術室実習における学内実習の効果
- 本学における「手術室」臨床看護実習の効果
- 「手術室」臨床看護実習の一考察 : 大学および短期大学における現状と問題点
- 慢性疾患をもつ小児への社会性の発達援助の考察 : 小学校2年生の事例を通して
- 臨床実習における「臨死患者の看護」に関する学生の反応
- 臨床実習における学生のストレスに関する一考察 : ストレス状況とそのコーピングについて
- 成人看護実習初期段階における学生の情報収集についての検討 : 入院後の生活状態に関する情報から
- 成人看護実習IIにおける学内実習の考察 : 包帯交換の介助の失敗例を中心に
- 看護教育における戴帽式を考える : 戴帽式の変遷と現状について
- 看護学生・生徒におけるコミュニケーションに関する調査研究 : 携帯メールの利用と認識に焦点を当てて
- 看護学生の批判的思考態度に関する研究 : 看護学生および看護教育機関における特徴
- 外来がん化学療法を受ける患者の看護介入に関する文献レビュー