マイクロカウンセリング理論に基づく技法からみた患者家族との面接における看護者のコミュニケーション
スポンサーリンク
概要
著者
-
木立 るり子
弘前大学医学部保健学科看護学専攻
-
一戸 とも子
弘前大学医学部保健学科看護学専攻
-
木立 るり子
弘前大学大学院医学系研究科健康支援科学領域老年保健学分野
-
一戸 とも子
弘前大学大学院医学系研究科健康支援科学領域健康増進科学分野
-
五十嵐 世津子
弘前大学医学部保健学科
-
五十嵐 世津子
弘前大学医療技術短期大学部看護学科
-
五十嵐 世津子
弘前大学大学院保健学研究科
-
一戸 とも子
弘前大学大学院保健学研究科
-
松木 美佳
弘前大学医学部附属病院看護部
-
浅利 三和子
弘前大学医学部附属病院看護部
-
須藤 里美
弘前大学医学部附属病院看護部
-
大高 亜紀子
弘前大学医学部附属病院看護部
-
千葉 由紀子
弘前大学医学部附属病院看護部
-
木立 るり子
弘前大学大学院保健学研究科
関連論文
- 女性患者の円滑な退院移行を阻害する要因の検討
- 小児看護学における「家族看護」教育についての考察 : 看護学生の小児看護学実習における「家族に対する援助」の認識から
- A県内看護職者の施設外における継続教育受講の実態と遠隔授業に対するニーズ
- 在宅要介護高齢者を介護する介護者の介護負担感とその影響要因
- 看護系学生(生徒)における携帯電話の利用とメリット・デメリットへの意識
- 障害のある慢性疾患患児の就学前後における親の体験
- 慢性疾患児の母親の不安に関する背景要因の基礎的研究
- 慢性疾患児の家族をとりまく支援の実態と施設間の情報共有に関する家族の認識
- 生殖医療を受けている女性の不安
- 「日本産育習俗資料集成」の分析からみた妊娠するための方策 : "あやかり"と"とりこみ"
- 看護者の患者指導技術の構成要素と構造化の試み
- 化学療法後外来フォロー中の小児がん患児の食行動調査について (1) : 調査の背景と質問紙作成まで
- 看護職者の患者指導に対する認識と実施状況
- 大学生による中学生への思春期ピアカウンセリングの有効性
- 生殖医療を受けている女性の不安と人格特性との関連性
- P-123 現代の若者が望む思春期にある人たちへの性教育(Group67 思春期・青年期,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- P-129 成人女性に対する「太谿」・「湧泉」2経穴の指圧における血圧・脈拍数・足部血流量の変化(Group68 成人女性,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- O-017 成人女性に対する「太谿」・「湧泉」2経穴の指圧における足部温および主観的温度感覚の変化(Group4 冷え性・更年期,一般口演,第51回日本母性衛生学会総会)
- P-119 大学生における性の多様性の認識 : 性的指向に焦点をあてて(Group67 思春期・青年期,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- P-130 成人女性に対する「太谿」・「湧泉」2経穴の指圧における心理的・主観的指標の変化(Group68 成人女性,ポスターセッション,第51回日本母性衛生学会総会)
- 自己の"感情"に関する調査 : 看護教師の場合
- 看護過程における看護目標と評価の関連
- 看護職者が患者指導にあたって感じている困難
- 看護教育と看護学教育-用語としての定義・解釈に関する検討-
- 看護学生の病気体験に対する想像力の発達に関する研究-入学直後の学生における想像内容の特質-
- 術前トレーニング実施に関する考察(その2) : 排泄,体位変換を中心に
- 術前トレーニング実施に関する考察 : 呼吸器合併症予防を中心に
- Stoma Rehabilitation : Ostomy Careについて
- 思春期ピアカウンセリング事業の一考察(口述発表,制度改革をめぐって-保健・医療・福祉の場合-,2006年度青森県保健医療福祉研究発表会抄録)
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(8)-学業生活に満足度の低かった項目及び看護教育に対する自由記述の分析-
- 精神障害当事者の体験談を導入した教育方法(第3報)印象の分析からみた精神障害者の理解
- 精神障害当事者の体験談を導入した教育方法(第2報)イメージ変化からみた効果
- 精神障害当事者の体験談を導入した教育方法(第1報)動機づけから見た学生への影響
- 成人看護学実習初期段階における学生の反応(第3報) : コミュニケーション演習の改善をめざして
- 看護学生・生徒におけるコミュニケーションに関する調査研究--携帯メールの利用と認識に焦点を当てて
- 看護学科学生における重症心身障害児実習の意義
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査 (7) : 看護職者の結婚・出産・子育ての実態
- 「母子健康手帳」の歴史II : 母子保健思想の歴史的変遷が「母子健康手帳」に与えた影響
- 「母子健康手帳」の歴史 : 「母子健康手帳」の変遷からみた社会的意義
- 介護支援専門員が連携のために必要と捉えた能力
- 入院中における脳卒中患者・家族の病気に対する思い : 患者・家族面接の分析から
- マイクロカウンセリング理論に基づく技法からみた患者家族との面接における看護者のコミュニケーション
- マイクロカウセリング技法からみた看護職者のコミュニケーション
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(2) : 看護教育と学生生活への評価
- マイクロカウンセリング技法からみた看護学生のコミュニケーション(その1) : 卒業時点の学生の傾向から
- 弘前大学における看護教育の変遷(1) : 青森県立青森病院看護婦講習科から弘前大学医学部保健学科看護学専攻へ
- 老人施設における看護職員と介護職員の職務の連携と分担 : 職務意識からの分析
- 臨床実習開始に伴う学生の不安の変化
- 評価表によるカンファレンスの評価 : グループおよび参加者としての観点
- 手術室実習における学内実習の効果
- 本学における「手術室」臨床看護実習の効果
- 「手術室」臨床看護実習の一考察 : 大学および短期大学における現状と問題点
- 20年前の分娩から思い出されること
- 見学実習における学生の学びと意義
- 看護過程を効果的に展開するための実習記録用紙の試み
- 老年看護学実習における自己評価項目の開発に向けて : その2 : 教育的有用性の検討
- 老年看護実習における自己評価項目の開発に向けて : その1 高齢者の特徴
- 慢性疾患をもつ小児への社会性の発達援助の考察 : 小学校2年生の事例を通して
- 臨床実習における「臨死患者の看護」に関する学生の反応
- 臨床実習における学生のストレスに関する一考察 : ストレス状況とそのコーピングについて
- 成人看護実習初期段階における学生の情報収集についての検討 : 入院後の生活状態に関する情報から
- 成人看護実習IIにおける学内実習の考察 : 包帯交換の介助の失敗例を中心に
- 看護教育における戴帽式を考える : 戴帽式の変遷と現状について
- 外科的諸問題を持つ患者の苦痛に関する考察 : 前期と後期の実習グループの比較
- 実践報告 母子支援における保健・医療・福祉の連携について--妊婦健診未受診分娩の事例から
- 嫁介護者における在宅介護体験の振り返り
- 嫁介護者の語りからみた社会規範意識と介護継続の条件
- 資料 高齢者への継続看護(ケア)に関する社会・文化的背景の一考察--日本およびアメリカの文献検討から
- 在宅介護における情動の語り-家族介護者へのインタビューから-
- 医療とかかわる患者・家族の病気対処 : 28冊の闘病記から
- 看護研修受講後の成果活用状況 : 受講生の意識調査から
- 弘前大学医療技術短期大学部看護学科卒業生の追跡調査(4) : 卒業後の人生の出来事に焦点をあてて
- 看護学生の自己認知と自尊感情 : コニュニケーション演習前後の比較
- 看護学生と女子大学生の結婚と出産,不妊に対する意識
- 不妊治療を受けている女性の日常生活における対処 : 4人の女性の語り
- ともに不妊と向き合う夫に関する語り : 不妊女性のインタビュー内容の分析
- 不妊治療を受けている女性の日常生活における「対処」
- 看護学生・生徒におけるコミュニケーションに関する調査研究 : 携帯メールの利用と認識に焦点を当てて
- 老年看護学実習における学生による自己評価の特徴と教育への活用
- 大学生のダイエット行動とボディ・イメージ・性役割観との関連
- 〈論文〉不妊治療を受けている女性の経験世界 : Franklの苦悩の存在としての不妊
- 「日本産育習俗資料集成」からみた不妊忌避
- II-B-55 皮膚血流の研究 : 音刺激の影響について(精神生理)(一般口演)
- 看護学生の批判的思考態度に関する研究 : 看護学生および看護教育機関における特徴