1B1 障害者児用日本語版高度シンボルコミュニケーション・デバイスの開発(特別支援教育と教育情報 (1), 日本教育情報学会第21回年会)
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概要
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本研究は, 「日本語版高度シンボルコミュニケーション・デバイス」のシステム開発について報告する。これまでの国内のVOCA (Voice Output Communication Aid) にない, 任意のひらがなキー入力に対して続く語を「シンボルかな混じり文」の「格表現」として提示し, 入力の支援するシステムを試作した。試作にあたって小学生の学習基本語彙をもとに, 利用者である養護学校の児童生徒と保護者・教員の語彙調査を加え, 辞書とシンボル策定を行った。
- 日本教育情報学会の論文
- 2005-08-20
著者
-
大杉 成喜
滋賀大学教育学部附属特別支援学校
-
大杉 成喜
滋賀大学教育学部附属養護学校
-
大杉 成喜
国立特殊教育総合研究所
-
大杉 成喜
独立行政法人国立特殊教育総合研究所
-
佐原 恒一郎
千葉県立袖ケ浦養護学校
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