生徒に幾何の世界を構成させる図形指導 : ディベート「凹四角形の外角の和は360°である」を取り入れて

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1995-05-01

著者

• 太田 信也

  弘前大学教育学部

• 太田 伸也

  東京学芸大学大学院

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