宇宙旅行シミュレーションによる創造性育成教育への試み(<特集>教育情報の解析と数理モデル/一般)
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概要
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創造的能力は、情報化社会の重要な素養である。研究の目的は、創造性育成のための学習教材の開発にある。筆者らは、宇宙旅行を事例にして、創造性啓発を教授方略とする学習教材の開発に着手している。宇宙旅行における宇宙船軌道制御は、ロケット・エンジン駆動の強さとその継続時間のスケジュールが重要である。本論文では、ニュートン力学に基づく宇宙旅行を、連立2階常微分方程式の数値解法基づいてシミュレーションゲームとして実現する方策を述べる。これを学習教材としての数理モデルにまとめ、評価の方法も提示したい。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 1998-03-14
著者
-
磯本 征雄
岐阜聖徳学園大学経済情報学部
-
磯本 征雄
名古屋市立大学大学院システム自然科学研究科
-
中野 宇宙
名古屋市立大学大学院システム自然科学研究科
-
磯本 征雄
名古屋市立大学
-
吉根 勝美
南山大学経済学部
-
山崎 初夫
名城大学情報センター
-
野崎 浩成
名古屋市立大学計算センター
-
山崎 初夫
名城大学
-
吉根 勝美
南山大 経済
-
吉根 勝美
名古屋市立大学
-
野崎 浩成
名古屋市立大学自然科学研究教育センター
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