「観察」のとらえ方に関するALTと日本人教師の比較(これからの科学教育 : 理科教育, 数学教育, 技術教育などとの関わり)

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 1998-12-12

著者

• 中山 迅

  宮崎大学教育文化学部

• 岩切 信二郎

  Kurogi elementary school

• 岩切 信二郎

  宮崎県新富町立富田小学校

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• 2E06 写像構造に基づく中学生の慣性概念
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• Knowledge Forumを利用した学習者の科学的思考の分析 : 小学校第6学年「燃焼」における協調的な仮説設定
• P-15 Knowledge Forumを利用した学習環境のデザイン実験 : 遺伝子組換え食品を題材にした単元の開発III
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• 2C-02 Knowledge Forum を利用した理科授業のデザイン実験 : 小学校第6学年「燃焼」における学習環境の評価(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会)
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