山形県立保健医療短期大学看護学科卒業生の動向(第1報) : 卒業生の実態と看護技術演習に対する評価

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概要

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背景:実践能力を高める看護基礎教育が求められている。目的:山形県立保健医療短期大学の卒業生の動向と、学内で学習した演習内容の評価を明らかにする。方法:対象は山形県立保健医療短期大学看護学科卒業生238人。自記式質問紙法、郵送により調査用紙を配布回収した。調査内容は、卒業後の進路、就業状況、今後得たい資格、演習に対する評価であった。結果:103人から回答を得た。卒業後これまで取得した資格は、保健師、助産師、養護教諭、学士であった。就業しているものは、看護師の他、保健師、助産師、養護教諭として働いていた。51人が今後他の資格取得を希望し、学士、保健師、養護教諭、ケアマネージャー、認定看護師などであった。学内で行った演習は、卒業後の実践に充分役立っている内容がある一方、内容不足、実践とかけ離れている、実践する機会がない内容もあった。考察:実践能力の強化には、演習項目や内容を検討する必要がある。
山形県立保健医療大学の論文
2004-03-01

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