各教科等の指導における情報活用スキルの習得度の調査

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概要

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• 2009-03-07

著者

• 堀田 龍也

  メディア教育開発センター

• 塩谷 京子

  静岡市立森下小学校

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• 教科書準拠の提示用コンテンツを活用した授業実践と評価
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• 中学校・高等学校の生徒の情報活用スキル習得度の調査
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• 校内ネットワークの安定運用のためのチェックリストの開発
• ICT活用初心者教員のためのリーフレットの開発
• 校務支援システムに必要な機能間の構成モデルに関する検討
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• 普通教室における大型提示装置の適正な配置と見やすさに関する検討
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• 初等中等教育のICT活用における学校・企業・研究者間のコラボレーションノウハウに関する検討
• 情報の科学的な理解と情報社会に参画する態度に関する教材の教育内容の分析
• 教室のICT環境に関する日英比較
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• 小学生に情報活用スキルを習得させるためのガイドブックの運用と効果
• アンプラグドコンピュータサイエンスの学習活動と小学校教科書との対応
• 大学生を対象とした小中高等学校段階における情報教育の学習経験に関する調査
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• ICT活用のエキスパート教員によるICT活用を分類する際の観点の検討
• 初等中等教育のICT活用における学校・企業・研究者間のコラボレーションを円滑に進めるための観点の検討
• 校務情報化でのプロセス改善におけるフローモデルの検討
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