自然科学的な視点によるデジタルコンテンツの活用 : 小学5年「流れる水のはたらき」の実践より
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概要
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- 2004-09-23
著者
-
埴岡 靖司
岐阜県山県市立高富小学校
-
今井 亜湖
岐阜大学教育学研究科技術教育専修
-
吉冨 友恭
東京学芸大学環境教育実践施設
-
吉冨 友恭
東京学芸大学 環境教育実践施設
-
今井 亜湖
岐阜大学教育学部
-
埴岡 靖司
岐阜県山県市立伊自良南小学校
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