久保田 滋 | 研究部中学校部会
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概要
関連著者
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久保田 滋
研究部中学校部会
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久保田 滋
国立教育研究所教育課程研究会 東京都
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植竹 恒男
亜細亜大学
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植竹 恒男
亜細亜大学教養部亜細亜学園創立50周年紀念学術論文集編纂小委員会
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赤井 論
神奈川県座間市立東中学校
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平林 一栄
皇学館大学:前奈良教育大学
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久保田 滋
東京都目黒区立第十中学校
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久保田 滋
日本数学教育学会
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若松 義治
日数教研究部
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正田 清明
日本数学教育学会・前東京都台東区立浅草中学校
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里見 友二
日数教研究部
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岡部 進
日本大学工学部
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石坂 和夫
国立教育研究所教育課程研究会 東京都
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高安 久雄
日数教研究部
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中西 知真紀
渋谷区立本町中学校
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沢田 利夫
国立教育研究所
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久保田 滋
目黒区立教育研究所
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和田 正
千葉市立草野小学校
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香積 信明
研究部中学校部会
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鈴木 彬
研究部
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茂木 勇
文教大学:筑波大学
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滝本 玲子
東京都中学校数学教育研究会教育課程委員会
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楠本 善之助
武蔵野市教育委員会
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半田 進
山口大学教育学部
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白石 和夫
文教大学教育学部
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傍士 輝彦
保谷市立柳沢中
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山本 周一
調布市立第三中
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半田 進
前東京学芸大学附属小金井中学校
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滝本 玲子
品川区立八潮中
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三橋 文雪
東京都板橋区立加賀中学校
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吉原 健一
横浜国大
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楠本 善之助
武蔵野市立第三小
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山本 富士雄
横浜市立橘中
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一柳 直貴
都立両国高
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長谷川 雅枝
江東区教育委員会
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上野 和彦
愛日小学校
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浅香 峰俊
日数教研究部
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大澤 隆之
日本数学教育学会渉外部:東京・学習院初等科
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大澤 隆之
学習院初等科
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吉原 健一
横浜国立大学
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一柳 直貴
日数教研究部
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越智 景三
都立南高
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伊藤 説朗
東京学芸大学
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久永 靖史
研究部中学校部会
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徳峯 良昭
筑波大附属中
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根上 生也
横浜国立大学
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室岡 和彦
お茶の水女子大学付属高校
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銀杏 雄三
研究部中学校部会
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川崎 宣昭
筑波大附高
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石坂 和夫
国立教育研究所・教育課程教育室
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上野 和彦
新宿区立愛日小
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久保田 滋
芦屋大学
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高安 久雄
豊島区立富士見小
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荻原 郷士
都立千歳丘高
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平林 一栄
広島大学教育学部附属中学校
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久保田 滋
目黒区教育研究所
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茂木 勇
文教大学
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茂木 勇
文教大学学長
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坪田 耕三
東京都世田谷区立松原小学校
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長野 東
筑波大学附属駒場中・高校
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竹之内 脩
大阪大学基礎工学部
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矢部 芳郎
岡山大学医学部
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大橋 志津江
日本数学教育学会研究部
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大橋 志津江
日数教研究部高校部会:東京都上野高
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大橋 志津江
研究部高等学校部会
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内海 淳
研究部
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佐藤 晴夫
研究部
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中西 知真紀
研究部
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牧下 英世
研究部
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矢嶋 昭雄
研究部
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高木 順子
研究部
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赤井 諭
研究部
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久永 靖史
研究部
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迫丸 英明
研究部
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佐藤 茂
研究部
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内海 淳
日数教研究部
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久保田 滋
日数教研究部
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佐藤 晴夫
日数教研究部
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中西知 真紀
日数教研究部
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鈴木 彬
日数教研究部
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牧下 英世
日数教研究部
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矢嶋 昭雄
日数教研究部
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高木 順子
日数教研究部
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赤井 諭
日数教研究部
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久永 靖史
日数教研究部
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迫丸 英明
日数教研究部
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久保田 滋
日教教研究部
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銀杏 祐三
日教教研究部
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若松 義治
日教教研究部
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半田 進
日教教研究部
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内海 淳
日教教研究部
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迫丸 英明
日教教研究部
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傍士 輝彦
日教教研究部
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三橋 文雪
日教教研究部
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徳峯 良昭
日教教研究部
-
浅香 峰俊
日教教研究部
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向山 宣義
東京都立教育研究所
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佐藤 公作
東京都立東大和南高等学校
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若松 義治
横浜国立大学附属横浜中学校
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中島 健三
上越教育大学
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本田 敏男
シャープ情報システム事業部
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富永 泰子
東京都江東区立白河小学校
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西川 康行
大阪府立四条畷北高等学校
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旦尾 廣
富士短期大学
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寺田 文行
早稲田大学
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植竹 恒男
日本数学教育学会会長
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長野 東
東京理科大学
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向山 宣義
玉川大学
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奥山 修
国立教育研究所教育課程研究会 東京都
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中島 健三
元東京学芸大学
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佐藤 公作
青梅東高
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坪田 耕三
筑波大学
-
若松 義治
横浜国立大学教育学部附属横浜中学校
-
旦尾 廣
全国珠算教育団体連合会研究部
著作論文
- 日本の数学教育を考える (平成元年度全国大会シンポジウム : -日数教の在り方を中心に-)
- 日本の数学教育を考える : 日数教の在り方を中心に
- 21世紀に向けての数学教育 : -問題解決を中心に-
- 1. 教育課程(第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会基調発表)
- 1. 教育課程(中学校部会)(第87回全国算数・数学教育研究(長野)大会基調発表)
- 1.教育課程(中学校部会)(第85回全国算数・数学教育研究(愛知)大会基調発表)
- 1.教育課程(第83回全国算数・数学教育研究(埼玉) 大会基調発表)
- 1.教育課程(中学校部会)(第82回全国算数・数学教育研究(千葉)大会基調発表)
- 第82回全国算数・数学教育研究(千葉)大会基調発表
- 第81回全国算数・数学研究(秋田)大会基調発表
- 第75回日数教滋賀大会基調発表 中学校部会
- 第19回を迎える高校入試数学懇談会 : その経過と今後(第7回)(NEWS LWTTER No.34)
- 算数・数学を活用する態度の育成 : 新学習指導要領に関連して
- 第74回日数教神奈川大会基調発表 中学校部会
- 基調発表にあたり
- 9. 評価 (中学校部会)
- 9. 評価 (中学校部会基調発表)
- これからの計算の指導をどう考える?
- 9 評価
- 監事故小林茂先生を偲んで
- 監事 _故小林茂先生を偲んで
- 1-6 到達度教育課程の構造に応じた個別化教材の開発手法の研究
- 3-4 図形領域と他領域の学習到達度の相互関係に関する研究
- 1. 教育課程(中学校部会 基調発表,II.中学校部会,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
- 1. 教育課程(第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会基調発表)
- 1. 教育課程(中学校部会 基調発表,II.中学校部会,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
- 1. 教育課程(中学校部会,第85回全国算数・数学教育研究(愛知)大会基調発表,II. 中学校部会)
- 1. 教育課程(中学校部会 基調発表,II.中学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)
- 1.教育課程(中学校部会 基調発表,II.中学校部会,日本数学教育学会第82回総会 全国算数・数学教育研究(千葉)大会)
- 21世紀の算数・数学科の新しい教育課程
- 21世紀の算数・数学科の新しい教育課程