浅野 弘嗣 | 鳴門教育大学学校教育学部
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概要
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浅野 弘嗣
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尾野 比左夫
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鳴門教育大学学校教育学部自然系(理科)教育講座
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蘇 真
北京師範大学国際・比較教育研究所
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浦 光博
鳴門教育大学学校教育学部社会系教育講座
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北京師範大学・比較教育研究所
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岡村 吉永
鳴門教育大学学校教育学部
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鳴門教育大学学校教育学部
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佐藤 祐子
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北川 治
佛教大学
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前田 美代
鳴門教育大学大学院学校教育研究科
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岡村 吉永
山口大学
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前田 美代
鳴門教育大学大学院修了生
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森 夏奈絵
鳴門教育大学学校教育研究科
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吉田 和子
鳴門教育大学学校教育学部附属幼稚園
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広瀬 月江
鳴門教育大学学校教育学部
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吉田 和子
鳴門教育大学学校教育研究科人間形成基礎コース
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棚橋 久美子
鳴門教育大学学校教育学部
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山本 清明
鳴門教育大学学校教育研究科人間形成基礎コース
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那須 きよみ
日本キリスト教団大和キリスト教会附属ナースリー・スクール(元)
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野々村 誠一
鳴門教育大学大学院修了生
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黒神 陽吾
鳴門教育大学大学院修了生
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浦 光博
鳴門教育大学
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藤枝 博
鳴門教育大学教育臨床講座
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奥村 清
徳島文理大学工学部環境システム工学教室
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Okumura Kiyoshi
Department Of Natural Science Naruto University Of Education
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田辺 健二
鳴門教育大学(前)
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藤枝 博
鳴門教育大学
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太田 昌子
東洋大学生命科学部
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安藤 幸
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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安藤 幸
鳴門教育大学
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賀川 昌明
鳴門教育大学生活・健康系コース(保健体育)
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前田 英雄
鳴門教育大学学校教育学部
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田中 弘之
鳴門教育大学
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田中 弘之
鳴門教育大学学校教育学部
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大西 久男
鳴門教育大学学校教育学部
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山崎 勝之
鳴門教育大学人間形成講座
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齋藤 昇
鳴門教育大学
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山崎 洋子
鳴門教育大学総合学習開発講座
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梅澤 実
鳴門教育大学地域連携センター
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梅澤 実
鳴門教育大学
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太田 昌子
鳴門教育大学学校教育学部(元)
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長島 真人
鳴門教育大学芸術系(音楽)教育講座
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下山田 裕彦
静岡大学
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深見 佳彦
鳴門教育大学学校教育研究科
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六車 幾恵
鳴門教育大学学校教育研究科
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清水 宏次
鳴門教育大学自然系理科教育講座生物学教室
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大西 久男
鳴門教育大学障害児教育講座
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尾崎 士郎
鳴門教育大学教育学部
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徳永 悦郎
鳴門教育大学学校教育学部
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西岡 加名恵
鳴門教育大学学校教育実践センター
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山崎 勝之
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西園 芳信
鳴門教育大学
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赤松 万里
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西岡 加名恵
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鳴門教育大学学校教育学部自然系(理科)教育講座
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東京成徳短期大学:子どもの笑い共同研究グループ
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太田 昌子
東洋大学生命科学部:東洋大学大学院生命科学研究科
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東洋大学生命科学部栄養科学研究グループ
著作論文
- モンテッソーリ教育法の心理生理学的研究 I序報
- 変動社会における生涯学習及び教師教育の研究 : 今日の教師養成をめぐる問題について'60年代〜'70年代中国から学ぶ
- 実技教育における「手のはたらき」に関する研究
- 変動社会における生涯学習及び教師教育の研究 : 日中両国の教育改革期の課題
- 中学校における週5日制に関する調査研究 : 特に月2回休日の生徒と保護者の態度
- 小学校における週5日制に関する調査研究 : 特に月1回休日と月2回休日の比較
- 小学校における週5日制に関する調査研究 : 特に児童と保護者について
- 小学校・中学校における週5日制に関する調査研究II
- 算数科における道徳的内容
- いじめの教育心理学的研究III : 高校生の欲求不満耐性を中心に
- B132 徳島県における小学校生活科の現状と課題
- 小学校国語科における道徳的内容 : 特に学習指導要領の分析を中心に
- モンテッソーリ教育法受容第一期の教育界に関する一考察
- 中国学前教育の現状と展望 : 比較教育学の視座から
- 生活科教科書における道徳的内容
- 保育の実践と研究において、数量化は果して有効か
- 戦争を取り上げた児童文学とその教育実践に関する中・日比較研究 : 第二次世界大戦期の作品と"歴史認識"を中心に
- 受容第一期における倉橋惣三のモンテッソーリ教育法理解について
- 小学校・中学校における学校週5日制の現状と課題I
- わが国におけるモンテッソーリ教育法の受容第一期
- 教師の資質・力量に関する研究 I序報
- 徳島県における小学校生活科の現状と課題 I