図形描画によるプログラミング入門--大阪大学人間科学部・文学部でのPENを用いた実践

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 情報教育研究集会企画・プログラム委員会の論文

著者

• 安留 誠吾

  南大阪大学

• 中西 通雄

  大阪工業大学

• 中西 通雄

  大阪大学情報処理教育センター

• 安留 誠吾

  大阪工業大学情報科学部

関連論文

• 大学院情報系学生に対する技術者倫理教育(技術者倫理・情報倫理教育の現状と課題,及び一般)
• 入力誤差を反映したボロノイ領域(情報基礎理論ワークショップ(LAシンポジウム)論文小特集)
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理綱領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理綱領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• ACM SIGUCCS Fall 2005 Conference参加報告 : 北米における大学ITインフラ支援の状況(会場A)
• ACM SIGUCCS Fall 2005 Conference参加報告
• 学内LANを用いたプログラミング学習支援システムの構築とその評価
• 情報倫理教育の国際比較
• 情報処理教育用シミュレータの開発
• 情報倫理教育に関する国外の状況調査 : 教材の国際的共同開発のために(インターネットと情報教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
• 情報倫理教育に関する国外の状況調査 : 教材の国際的共同開発のために(インターネットと情報教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
• 情報倫理教育に関する国外の状況調査 : 教材の国際的共同開発のために(インターネットと情報倫理教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
• リテラシー教育の中のプログラミング授業--4年間の経験から
• 図形描画によるプログラミング入門--大阪大学人間科学部・文学部でのPENを用いた実践
• サーバ設定演習が可能なディスクレス計算機環境の検討(第1セッション)
• 情報システムと現代社会 : 大学における情報教育のためのコンポーネント構成型教材の開発とその展開(岩手の会)
• 情報処理教育におけるコンピュータ不安について
• 大規模教育用計算機システムにおける授業・運用支援システムの設計と実装
• 習熟度別クラス編成の方法と評価
• 多人数教育用計算機環境におけるシステム管理の省力化の一方法
• 授業支援システムOceanの機能と実現法
• 情報センター職員のための情報交換を進めるために : ACM SIGUCCS 2005 fall conferenceの参加報告
• 教育用計算機システムにおけるプリンタシステムに求められる要求とその実装(システム構築・運用技術, オープンソース時代の分散システム/インターネットの構築・運用技術)
• 1.教育用計算機環境に対する要求と課題(大規模分散ネットワーク環境における教育用計算機システム)
• PPPoEを利用した認証付き情報コンセントの実装と評価
• 広域WWWキャッシュサーバネットワークの設計
• 分散データベースシステムにおける効率的な実体化ビュー更新手続き
• 単語の共起頻度と範囲内重要度による分子生物学データベースの関連エントリ探索手法
• マルチエージェントによる異種の分子生物学データベースの統合と検索の実現
• BS-11-5 大学の情報セキュリティ強化と情報倫理ビデオ(BS-11.進化するキャンパス情報システムとセキュリティ対策・情報倫理教育,シンポジウムセッション)
• 情報倫理ビデオの製作と大学の情報セキュリティへの応用(セキュリティ,サービス管理,ビジネス管理,料金管理,及び一般)
• 情報倫理ビデオの製作と大学の情報セキュリティへの応用(セキュリティ,サービス管理,ビジネス管理,料金管理,及び一般)
• 大阪大学における情報倫理教育の現状(続編)
• 大阪大学における情報倫理教育の現状と課題
• 情報倫理ビデオ教材の開発指針 : 使いやすい授業素材と学習者の自主学習に向けて
• 合同な点クラスタに対する点クラスタボロノイ図の構成
• 入力誤差を反映したボロノイ領域
• 入力誤差を反映した凸包問題とその解法(計算量理論とアルゴリズム論文小特集)
• 入力誤差を考慮した凸包問題
• 入力が誤差を含む場合の厳密な交差判定
• 調査報告 地域産業の経営戦略行動
• 2本の平行線間へのチェインの配置問題
• 入力誤差をAffine Arithmeticで表現した交差判定問題
• 2本の平行線間へのチェインの配置問題
• 多角形内での2-リンクアームの到達可能性判定問題
• 大阪大学教育用計算機システムに対するオンラインアンケート調査結果報告
• 点集合の移動に関する最短経路問題について
• 障害物のある平面上で水平線分に制限をおいた水平垂直線分からなる最短経路について
• 障害物の重みを考慮した最短経路問題
• 行置換による動的スパ-ス行列の縮小アルゴリズム
• 情報倫理ビデオ教材のプレポストテストによる評価(技術者倫理・情報倫理教育の現状と課題,及び一般)
• 考えさせる情報倫理教育ビデオとその評価(サービス管理,ビジネス管理,料金管理,及び一般)
• 考えさせる情報倫理教育ビデオとその評価(サービス管理・ビジネス管理,料金管理,及び一般)
• 大学生向け情報倫理ビデオ教材の作成と効果
• データマイニングにおける相関規則を求める問題に関する研究
• COMP2000-29 稀出集合問題の計算複雑さ及び連想規則問題との関連
• 頻出集合から連想規則を生成するインクリメンタルアルゴリズム
• 頻出集合からの連想規則の生成の計算複雑さ
• 情報処理教育と大学図書館の役割
• データベースの周期性を判定するアルゴリズム
• 強結合集合問題の計算複雑さ
• 頻出集合のインクリメンタルなデータマイニング
• 効率良く頻出集合をデータマイニング可能なデータベースクラスについて
• Web 検索結果から学習用問題文を自動作成するシステム
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理綱領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理綱領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理網領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理綱領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• TK-6-3 技術者倫理に関する事例集の作成(TK-6.技術者倫理について考える-電子情報通信学会「倫理綱領」の改定状況紹介と今後の課題-,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5.技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5.技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5.技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5. 技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5. 技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5.技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• TK-5-5 大学における技術者倫理に関する教育の現状と今後の課題(TK-5.技術者倫理に関する現状と今後の課題,大会委員会企画)
• 3ZM-2 キーワード抽出を用いた就職活動支援システム(大学・芸術,学生セッション,コンピュータと人間社会,情報処理学会創立50周年記念)
• 情報系学部における技術者倫理教育の一事例(情報教育,インターネットと情報倫理教育,一般)
• 情報系学部における技術者倫理教育の一事例(情報教育,インターネットと情報倫理教育,一般)
• プログラミング導入教育におけるコースウェアの違いによる学習効果の比較
• 大学生の情報倫理にかかわる判断と行動
• ワールドカフェ方式の討論を取り入れた技術者倫理教育(セキュリティ,一般)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク