10M-401 中学校学習指導のあり方に関する研究 : 新旧の教科書分析から(教育課程・カリキュラム,一般研究発表(口頭発表))

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2013-08-10

著者

• 吉田 淳

  愛知教育大学

• 森 大輝

  愛知教育大学

• 森 大輝

  愛知教育大学大学院

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