B-05 中学校理科の定性的な観察・実験から変数の気付きに導く指導の効果と課題 : 「葉のはたらきに関する実験」について

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概要

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• 2012-12-01

著者

• 小林 辰至

  上越教育大学

• 関根 幸子

  上越教育大学

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