M-ABCチェックリストによる知的障害児・者の行動特性の評価
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概要
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- 2011-03-31
著者
-
奥住 秀之
東京学芸大学特別支援科学講座
-
平田 正吾
東京学芸大学
-
北島 善夫
千葉大学
-
細渕 富夫
埼玉大学
-
国分 充
東京学芸大学特別支援科学講座
-
葉石 光一
上越教育大学
-
奥住 秀之
東京学芸大学
-
北島 善夫
千葉大学教育学部
-
国分 充
金沢大学教育学部
-
細渕 富夫
埼玉大学教育学部
-
平田 正吾
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座 日本学術振興会特別研究員
-
国分 充
東京学芸大学
-
細渕 富夫
埼玉大学教育学部特別支援教育講座
-
国分 充
東北大学教育学部
-
国分 充
東京学芸大学特別支援科学分野
-
平田 正吾
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
平田 正吾
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座、日本学術振興会特別研究員
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