第16分科会 自閉症・自閉的傾向 (全障研第40回全国大会報告集) -- (分科会報告 学齢期)
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関連論文
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- 高機能広汎性発達障害者の就学前から青年期までの発達・障害の理解と支援(その2) : 当事者へのアンケートとインタビューによる検討
- 高機能広汎性発達障害者の就学前から青年期までの発達・障害の理解と支援(その1) : アンケートとインタビューによる検討
- 保育所や学校への巡回相談による高機能自閉症スペクトラム児に対する教師支援モデルの構築
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- 教育相談活動と地域研究VII : 1986年度活動報告(その1) : この一年の教育相談内容について
- 自閉症研究としてのイディオ・サバンの問題 (障害児のことばとコミュニケーション)
- 「原点」に立ち戻る
- サリー・シェイウイッツ著 『読み書き障害(ディスレクシア)のすべて』
- 読み書き障害研究の進展と課題:特集にあたって〈特集:学習障害・読み書き障害〉
- 自閉症発達障害児の学習支援のための開発研究 その2 : 心理アセスメントと教育支援
- 自閉性発達障害児の学習支援のための開発研究 その1 : 学習支援の基本的研究
- 特集にあたって:自閉症の社会性障害の研究の発展を期待して〈特集:自閉症の社会性障害〉
- 精神遅滞児の言語に関する研究 : ダウン症児について
- 附属養護学校在学児の脳波学的研究 : 第一報
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- 就学前ダウン症児における言語・認知の発達と障害に関する縦断的研究
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