臨床型別に見た知的障害児のおぼん運び課題
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概要
著者
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奥住 秀之
東京学芸大学特別支援科学講座
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平田 正吾
東京学芸大学
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北島 善夫
千葉大学
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細渕 富夫
埼玉大学
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国分 充
東京学芸大学特別支援科学講座
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奥住 秀之
東京学芸大学
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北島 善夫
千葉大学教育学部
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国分 充
金沢大学教育学部
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平田 正吾
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座 日本学術振興会特別研究員
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国分 充
東京学芸大学
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細渕 富夫
埼玉大学教育学部特別支援教育講座
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国分 充
東北大学教育学部
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国分 充
東京学芸大学特別支援科学分野
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細渕 富夫
埼玉大学教育学部教授
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平田 正吾
東京学芸大学大学院教育学研究科
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平田 正吾
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座、日本学術振興会特別研究員
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