LD等の発達障害児の指導活動を通して行なう特別支援教育教員養成の試み : 指導と評価の計画を作成して実践に当たる力量の育成
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概要
著者
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奥住 秀之
東京学芸大学特別支援科学講座
-
平田 正吾
東京学芸大学
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國分 充
東京学芸大学
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国分 充
東京学芸大学特別支援科学講座
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奥住 秀之
東京学芸大学
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橋本 真規
東北大学大学院教育情報学教育部
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国分 充
金沢大学教育学部
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橋本 真規
東京学芸大学教育学研究科
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平田 正吾
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科発達支援講座 日本学術振興会特別研究員
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国分 充
東北大学教育学部
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国分 充
東京学芸大学特別支援科学分野
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