K439 ジェネリックスキルとしての批判的思考力テストの開発 : 大学偏差値,批判的学習態度,授業履修との関連性の検討(口頭セッション73 批判的思考)
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概要
著者
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平山 るみ
京都大学大学院教育学研究科
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楠見 孝
京都大学大学院教育学研究科
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平山 るみ
京都大学教育学研究科
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田中 優子
京都大学教育学研究科
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楠見 孝
京都大学教育学研究科
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楠見 孝
東京工業大学
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子安 増生
京都大学教育学研究科教育認知心理学講座
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楠見 孝
筑波大学
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楠見 孝
学習院大学
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楠見 孝
京大
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楠見 孝
筑波大学社会工学系
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道田 泰司
琉球大学教育学部
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林 創
岡山大学教育学研究科
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平山 るみ
大阪音楽大学短期大学部
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田中 優子
日本学術振興会
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子安 増生
京都大学教育学研究科
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道田 泰司
琉球大学
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平山 るみ
大阪音楽大学
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