PE037 批判的思考態度が対立情報の探索過程に及ぼす効果(ポスター発表E,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2004-09-10

著者

• 平山 るみ

  京都大学大学院教育学研究科

• 楠見 孝

  京都大学大学院教育学研究科

• 平山 るみ

  京都大学教育学研究科

• 平山 るみ

  大阪音楽大学短期大学部

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