PE061 教師の専門知の獲得過程とリソース : 省察,経験学習と批判的思考の態度の役割

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概要

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• 日本教育心理学会の論文

著者

• 楠見 孝

  京都大学大学院教育学研究科

• 楠見 孝

  京都大学教育学研究科

• 楠見 孝

  筑波大学

• 楠見 孝

  学習院大学

• 楠見 孝

  京大

• 楠見 孝

  筑波大学社会工学系

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