B6 一斉授業における数学的活動のエスノメソドロジー : 社会的カテゴリーとしての条件・定義の運用(B.教授・学習分科会)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1994-11-05

著者

• 大谷 実

  金沢大学

• 大谷 実

  筑波大学教育学研究科

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