ガリペリンとストリャールの教授・学習理論における学習者の活動に関する一考察 : 長方形の概念形成を例として

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1987-03-25

著者

• 大谷 実

  金沢大学

• 大谷 実

  筑波大学教育学研究科

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