4B3 分散処理的な見方・考え方を育む学びの実践 : 選択科目「情報B」を中心として(高校教科情報,日本教育情報学会第23回年会)
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概要
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選択科目「情報B」において、分散処理的なものの見方・考え方を身につけることを目標とする授業を正規のカリキュラムに位置づけ、実施した。結果、以下の結論を得た。(1)分散処理的な見方・考え方に強い興味と関心を引き起こす。(2)プログラムの重要性を認識させる。(3)正規の授業として、高校生に実施可能であること。など、ここでは授業実践について報告する。
- 2007-08-20
著者
-
本郷 健
大妻女子大学社会情報学部
-
近藤 邦雄
東京工科大学メディア学部
-
近藤 邦雄
埼玉大学
-
近藤 邦雄
埼玉大学大学院理工学研究科
-
大河原 広行
神奈川県立相模大野高等学校
-
須藤 崇夫
埼玉県立総合教育センター深谷支所
-
堀口 真史
埼玉県立総合教育センター深谷支所
-
佐野 和夫
横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校
-
斉藤 実
埼玉県立川越高等学校
-
佐野 和夫
横浜市立東高等学校
-
近藤 邦雄
埼玉大
-
堀口 真史
埼玉県立総合教育センター
-
本郷 健
大妻女子大学
-
大河原 広行
神奈川県立新磯高等学校
-
近藤 邦雄
東京工科大学
-
須藤 崇夫
埼玉県立総合教育センター
-
斉藤 実
埼玉県立川越高校
-
佐野 和夫
横浜サイエンスフロンティア高等学校
-
本郷 健
大妻女大 社会情報
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