仮名特殊拍の書字困難への指導に関する予備的研究 : 音韻意識プログラムによる継時的変化

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概要

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• 東京学芸大学の論文

著者

• 大伴 潔

  東京学芸大学

• 大伴 潔

  東京学芸大学教育実践研究支援センター

• 大判 潔

  愛知淑徳大学医療福祉学部

• Hirayama Monica

  BC Centre for Ability

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